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    3．如图是某真核细胞的亚显微结构模式图，下列有关的叙述中，不正确的是（　　）
    A．细胞分裂过程中纺锤体的形成与②有关
    B．糖蛋白主要分布在④的内外表面
    C．⑤、⑦具有双层膜结构
    D．⑥对来自内质网的蛋白质进行加工和转运

    分析 分析题图：图示为动物细胞结构示意图，其中结构①为细胞质基质；结构②为中心体；结构③为核糖体；结构④为细胞膜；结构⑤为线粒体；结构⑥为高尔基体；结构⑦为细胞核；结构⑧为内质网．

    解答 解：A、该细胞为动物细胞，动物细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成与中心体有关，A正确；
    B、糖蛋白主要分布在④细胞膜的外表面，B错误；
    C、⑤为线粒体、⑦为细胞核，它们都具有双层膜结构，C正确；
    D、⑥为高尔基体，能对来自内质网的蛋白质进行加工和转运，D正确．
    故选：B．

    点评 本题结合细胞结构示意图，考查细胞结构和功能，要求考生识记细胞中各结构的图象，能准确判断图中各结构的名称；识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能，能结合所学的知识准确判断各选项．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．土壤农杆菌侵染植物细胞时，Ti质粒上的T-DNA片段转入植物的基因组．利用农杆菌以Ti质粒作为运载体进行转基因，下列相关叙述正确的是（　　）
    A．目的基因应插入T-DNA片段外，以防止破坏T-DNA
    B．用Ca2+处理农杆菌，以利于其侵染植物细胞
    C．Ti质粒是一种环状DNA分子，属于细菌的拟核DNA
    D．T-DNA片段有利于介导外源DNA整合到植物的染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．小黑麦由小麦和黑麦杂交育成，其中六倍体小黑麦（AABBRR，6N=42）由硬粒小麦（AABB，4N=28）与二倍体黑麦（RR，2N=14）杂交育成．
    （1）由于小麦和黑麦两种植物之间存在生殖隔离，理论上杂交得到的F1应高度不孕，其主要原因是F1减数分裂过程中无同源染色体、无法联会，不能形成正常的配子．
    （2）培育小黑麦的过程首先是小麦和黑麦杂交得到F1，再用秋水仙素处理F1的萌发的种子或幼苗，使染色体加倍．此育种过程依据的遗传学原理是染色体数目变异，秋水仙素的作用是抑制纺锤体形成．
    （3）在北方某地越冬种植“中饲 232”品系的小黑麦，第二年春天发现全部冻死，为解决小黑麦的越冬问题，有人用“中饲 232”小黑麦做母本，与能在当地越冬的一种黑麦（RR，2N=14）进行杂交，培育能在本地越冬的新品种．
    ①取“中饲 232”小黑麦的根尖，经解离、漂洗，用龙胆紫染色后，通过观察细胞中的染色体的形态和数目，确定“中饲 232”为六倍体小黑麦．
    ②取F1花药进行染色，观察花粉母细胞减数第一次分裂中期细胞，发现细胞中的染色体状态如图所示．从理论上分析，状态Ⅰ和状态Ⅱ的染色体数目应依次为14条、7对．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东汕头金山中学高一上期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人体肝细胞内CO2分压和K＋浓度高于细胞外，而O2分压和Na＋浓度低于细胞外，上述四种物质中通过主动运输进入该细胞的是

    A．CO2 B．O2 C．K＋ D．Na＋

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东汕头金山中学高一上期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞相对表面积、细胞对外物质交换速率和细胞新陈代谢强度之间关系的叙述中正确的是

    A．细胞的相对表面积越大，物质交换速率越快，细胞新陈代谢越旺盛

    B．细胞的相对表面积越大，物质交换速率越慢，细胞新陈代谢越缓慢

    C．细胞的相对表面积越小，物质交换速率越快，细胞新陈代谢越缓慢

    D．细胞的相对表面积越小，物质交换速率越慢，细胞新陈代谢越旺盛

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图是生态系统中碳循环示意图，图中“→”表示碳的流动方向．请据图回答：
    （1）写出图中含有3个营养级的食物链（用字母表示）：A→D→E
    （2）碳元素在大气与生物群落之间主要是以二氧化碳形式传递的．
    （3）若该生态系统为草原，草原中不同土壤湿度的区域生长着不同的牧草，这体现出群落的水平结构．蚜虫以植物的叶为食，欲调查其种群密度，一般采用样方法．
    （4）在草原生态系统中，狼和兔的行为活动信息可被对方感知，以利于反捕食和捕食，这体现出生态系统具有信息传递 功能．
    （5）该生态系统有许多种动植物，景色怡人，陶冶情操，令人流连忘返，这体现了该生态系统的直接价值．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列实验中科学家使用的手段或技术显著不同于其它的是（　　）
    A．科学家对分泌蛋白的合成和分泌的研究
    B．卡尔文探明C02中的碳在光合作用中转化成有机物中碳的途径
    C．恩格尔曼证明叶绿体是光合作用的场所
    D．鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧气来自水

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    12．下表所列为不同细胞的细胞周期持续时间（h）．据表分析可以得出的结论是（　　）
    细胞分裂间期分裂期细胞周期
    十二指肠上皮细胞13.51.815.3
    某种肿瘤细胞18.00.518.5
    成纤维细胞19.30.720.0
    A．分裂期和细胞周期均最短的是肿瘤细胞
    B．观察细胞有丝分裂的最佳材料是肿瘤细胞
    C．不同种类细胞的细胞周期持续时间不同
    D．不同种类细胞的分裂都是同步进行的

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．如图代表人体胰岛细胞中发生的某一过程（AA代表氨基酸），下列叙述正确的是（　　） 
    A．能给该过程提供遗传信息的只能是DNA
    B．酶都是通过该过程形成的
    C．有多少个密码子，就有多少个反密码子与之对应
    D．该过程中有水产生

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