在一个生态系统中,对甲、乙两个动物种群的数量进行研究后,得到如下图的数据。据图分析,下列叙述正确的是( )
| A．甲、乙两个种群之间的关系是竞争 |
| B．3、4月份甲种群数量下降是由于乙的数量减少 |
| C．甲、乙两种群的变化周期是12个月 |
| D．人为消灭乙种群,则甲种群数量将不断增加 |
科目：高中生物 来源： 题型：单选题
下列有关同源染色体的叙述，正确的是：
| A．着丝点分裂后形成的两条染色体 |
| B．减数分裂中配对的两条染色体 |
| C．性染色体x、Y不是同源染色体 |
| D．复制后形成两条完全一样的姐妹染色单体 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
用3H标记蚕豆根尖分生区细胞的DNA分子双链，再将这些细胞转入含秋水仙素但不含3H的普通培养基中培养。若秋水仙素对细胞连续发挥作用，则相关叙述不正确的是（ ）
| A．秋水仙素可抑制纺锤体的形成，但不影响着丝点的正常分裂 |
| B．通过对细胞中不含单体时的染色体计数，可推测DNA复制的次数 |
| C．通过检测DNA链上3H标记出现的情况，可推测DNA的复制方式 |
| D．细胞中DNA第二次复制完成时，每条染色体的单体均带有3H标记 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
为了探究光照和重力对横放状态下植物生长的影响,某同学对刚萌发的盆栽燕麦分别进行下列处理:
盆栽植物横放实验示意图
一段时间后,①③④均明显弯向上生长;②弯曲生长不明显。根据上面实验,下列分析正确的是( )
| A．①和④能够说明燕麦在横放状态下,单侧光作用是引起弯曲生长的主要因素 |
| B．①和④能够说明燕麦在横放状态下,重力作用是引起弯曲生长的主要因素 |
| C．①和②能够说明燕麦在横放状态下,单侧光作用是引起弯曲生长的主要因素 |
| D．③和④能够说明燕麦在横放状态下,重力作用是引起弯曲生长的主要因素 |
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科目：高中生物 来源： 题型：单选题
有一山区由于开采露天小铁矿等活动,自然生态系统完全被破坏,成为一片废墟,为尽快使该山区恢复到原有自然生态系统状态,应采取的最好措施是在这片废墟上( )
| A．回填土壤,引进多种外来物种,重建新的生态系统 |
| B．撤出人类全部活动,实行全面封闭,等待自然恢复 |
| C．回填土壤,栽培当地经济农作物,发展农业生产 |
| D．回填土壤,栽种多种当地原有的植物,实行封山育林 |
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大气中CO2过多与碳循环失衡有关。2009年哥本哈根世界气候大会所倡导的低碳生活获得普遍认同。根据下图所作出的判断不正确的是( )
| A．增加自养生物种类和数量有利于降低大气中的CO2含量 |
| B．大气中CO2的增加主要与异养生物②的数量增加有关 |
| C．该生态系统中的自养生物与所有异养生物构成了生物群落 |
| D．该图能表示物质循环过程,不能准确表示能量流动方向 |
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下图曲线表示一只成年雄性狗血液中两种激素的含量变化。下列分析不正确的是( )
A.A物质可能是由下丘脑分泌的
B.A、B两种物质的化学本质都是蛋白质
C.B的变化对A有反馈调节作用
D.B物质主要是由睾丸分泌的
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下图为反射弧结构示意图,下列有关说法中不正确的是( )
A.由A、B、C、D、E组成了一个完整的反射弧
B.当①受到刺激时,该处的细胞膜内外的电位表现为内正外负
C.图中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的
D.若从③处切断神经纤维,刺激①处,效应器仍能产生反应
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