A. | 线粒体中含有mRNA、tRNA和rRNA | |
B. | 在翻译时,mRNA上有多少个密码子就有多少个转运RNA与之对应 | |
C. | 化学本质为RNA的核酶只能在细胞核内发挥作用 | |
D. | 基因转录形成的mRNA经加工后部分形成tRNA和rRNA |
分析 1、基因控制蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程,其中转录是以DNA的一条链为模板合成RNA,包括mRNA、tRNA和rRNA;翻译是以mRNA为模板合成蛋白质.
2、有关密码子,考生可从以下几方面把握:
(1)概念:密码子是mRNA上相邻的3个碱基;
(2)种类:64种,其中有3种是终止密码子,不编码氨基酸;
(3)特点:一种密码子只能编码一种氨基酸,但一种氨基酸可能由一种或多种密码子编码;密码子具有通用性,即自然界所有的生物共用一套遗传密码.
解答 解:A、线粒体中能进行转录过程,因此含有mmRNA、tRNA和rRNA,A正确;
B、终止密码子不编码氨基酸,没有与之对应的转运RNA,B错误;
C、化学本质为RNA的核酶也能在细胞质内发挥作用,C错误;
D、基因转录形成的mRNA经加工后形成成熟的mRNA,不会形成tRNA和rRNA,D错误.
故选:A.
点评 本题考查遗传信息的转录和翻译,要求考生识记遗传信息转录和翻译过程、场所、条件及产物等基础知识,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①④ | B. | ②③ | C. | ②④ | D. | ①③ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用一定剂量的射线处理萌发的小麦种子,可以使其发生基因突变形成新的物种 | |
B. | 用一定剂量的射线处理萌发的水稻种子,可以定向产生具有优良性状的水稻新品种 | |
C. | 诱变育种可以提高基因突变频率,从中选育出符合人类需求的新性状 | |
D. | 诱变育种的原理就是人工诱导生物发生基因突变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物进化的基本单位是种群 | |
B. | 两个种群的隔离一旦形成就不能交配 | |
C. | 自然选择决定生物进化的方向 | |
D. | 进化的实质是种群基因频率的改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组合 | 亲代性状 | 子代性状 | ||
母鸡 | 公鸡 | 母鸡 | 公鸡 | |
一 | 小鸡冠 | 小鸡冠 | 小鸡冠 | 小鸡冠:大鸡冠=3:1 |
二 | 小鸡冠 | 小鸡冠 | 小鸡冠 | 小鸡冠:大鸡冠=1:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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