如图是细胞核的结构模式图.下列关于各结构及功能的叙述正确的是( )A．①是所有生物遗传物质的载体.可被龙胆紫染成深色B．所有细胞中核糖体的形成都与②有关.且蛋白质合成旺盛的细胞中②通常较大C．③属于生物膜系统.把核内物质与细胞质分开D．④是大分子物质如RNA.DNA.蛋白质等出入细胞核的通道题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图是细胞核的结构模式图，下列关于各结构及功能的叙述正确的是（）

A．①是所有生物遗传物质的载体，可被龙胆紫染成深色

B．所有细胞中核糖体的形成都与②有关，且蛋白质合成旺盛的细胞中②通常较大

C．③属于生物膜系统，把核内物质与细胞质分开

D．④是大分子物质如RNA、DNA、蛋白质等出入细胞核的通道

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科目：高中生物 来源： 题型：选择题

2．下列关于生物大分子的叙述不正确的是（　　）

	A．	由m个氨基酸构成的一个蛋白质分子，含n条肽链，其中z条是环状肽链，这个蛋白质分子完全水解共需要m+z-n个水分子
	B．	在小麦细胞中由A、G、T、U四种碱基参与构成的核苷酸的种类有6种
	C．	生物大分子都至少含有C、H、O、N四种元素
	D．	细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质

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科目：高中生物 来源： 题型：解答题

3．图1为高等植物细胞的亚显微结构示意图，图2为有氧呼吸过程简图．请据图回答：

（1）图1中的结构①在功能上是一种选择透过性膜，它的基本支架是磷脂双分子层．
（2）图1中含有少量DNA的细胞器有④和⑥（填序号），它们在结构上都有双层膜．
（3）图1细胞中的原生质层包括①（填序号）和②（填序号）以及两者之间的细胞质．
（4）图2中过程Ⅰ发生的场所是图1中的③④（填序号）．

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科目：高中生物 来源： 题型：填空题

18．育种是一种通过创造遗传变异、改良遗传特性，以培育优良动植物新品种的技术．回答下列与育种相关的问题：
（1）原理涉及基因重组的育种方法有杂交育种、基因工程技术育种．

（2）单倍体育种包括花药离体培养、人工诱导染色体数目加倍以及筛选出目标植株，过程中常要用到的化学试剂是秋水仙素．右图是利用多倍体育种方法培育无子西瓜的实验流程，三倍体植株一般不能（填“能”或“不能”）产生正常配子；在自然状态下，能（填“能”或“不能”）结出无子西瓜．
（3）育种在蛋鸡养殖方面也有用处，已知鸡（性别决定类型为ZW型，ZZ为雄鸡、ZW为雌鸡）的羽毛芦花（B）与非芦花（b）是一对相对性状，该对基因位于Z染色体上．养殖场在育鸡苗时，应选择合适的“母鸡”与“公鸡”交配，然后选择非芦花（填“芦花”或“非芦花”）鸡苗即可．

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科目：高中生物 来源： 题型：选择题

4．如图甲、乙两组装置中，经数小时后U形管B处的液面会出现的情况是（实验装置中的氧气足以维持实验期间小白鼠的生命活动，瓶口密封，忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响）：（　　）