稻鱼共生系统是一种生态农业模式，其主要特征是在稻田中养鱼，鱼能控制稻田中的杂草和害虫，鱼粪可用作肥料。下列叙述中正确的是
A. 水稻和杂草的营养即不会发生改变
B. 与普通稻田相比，该系统的能量传递效率高
C. 鱼粪用作肥料实现了物质和能量的循环利用
D. 稻田中的水稻、鱼、害虫和杂草组成的一个生物群落
科目：高中生物 来源：2016-2017学年湖北省联考协作体高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列不属于单克隆抗体的应用的是
A. 作为诊断试剂 B. 用于基因治疗 C. 用于治疗疾病 D. 制成生物导弹
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科目：高中生物 来源：2017届齐鲁名校教科研协作体山东省高三下学期高考冲刺模拟（二）生物试卷（解析版） 题型：选择题
由于实验材料限制，有时需设法替代，下列正确的是
A. 用人成熟红细胞代替人口腔上皮细胞进行DNA和RNA的分布的观察实验
B. 用菠菜叶下表皮细胞代替黑藻细胞进行叶绿体观察实验
C. 用成熟叶肉细胞代替洋葱鳞片叶外表皮细胞进行质壁分离与复原实验
D. 根尖成熟区细胞代替根尖分生区细胞进行有丝分裂观察实验
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科目：高中生物 来源：2017届山东省德州市高三上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题
某自然湖泊引入翘嘴红鲌（一种经济鱼类）后，翘嘴红鲌种群数量增长速率随时间的变化关系如图所示。回答下列问题：
（1）翘嘴红鲌的种群数量增长呈____________型，原因是_______________。
（2）若翘嘴红鲌的K值为8000条，则将该种群数量控制在_________条时可使其种群增长速度最快。若要增大湖泊中该鱼的K值，可采取的措施是____________________________。
（3）翘嘴红鲌主要以湖泊中土著鱼为食，引入后，翘嘴红鲌的产量不能弥补土著鱼的减少量，从能量流动角度分析，原因是___________________________。
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科目：高中生物 来源：2017届山东省德州市高三上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
对一稳定生态系统中的甲乙种群数量进行调查，结果如图所示，其中甲为某种植食性昆虫，据图分析正确的是
A. 甲、乙可形成一条食物链
B. 甲的数量变化滞后于乙的数量变化
C. 甲、乙的数量变化是负反馈调节的结果
D. 甲、乙之间不可能存在竞争关系
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科目：高中生物 来源：2017届山东省德州市高三上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
图中曲线X表示随时间变化的情况，下列叙述正确的是
A. 若X表示种群数量，则b点的出生率等于死亡率
B. 若X表示种群数量，则b、d点所对应的数值为K值
C. 若X表示血糖浓度，则ab段升高的原因可能为肌糖原分解
D. 若X表示抗利尿激素含量，则cd段肾小管和集合管对水的重吸收量减少
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科目：高中生物 来源：2017届山东省德州市高三上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
关于哺乳动物下丘脑的叙述，错误的是
A. 与生物节律的控制有关
B. 有体温调节中枢，能感受体温变化
C. 既能传导神经冲动，又能分泌激素
D. 能感受细胞外液渗透压的变化并产生渴觉
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科目：高中生物 来源：2017届浙江省普通高校招生选考科目4月考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
【加试题】下列关于生态系统生产量和生物量的叙述，正确的是
A. 陆地生态系统的总初级生产量随着纬度的增加而增加
B. 顶极群落的净初级生产量小于同类型的非顶极群落
C. 因海洋生态系统中以捕食食物链为主而导致生物量为倒金字塔形
D. 食高等植物的消费者比食单细胞藻类的消费者具有更高的次级生产量
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年四川省成都市九校高一下学期期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列说法正确的是（ ）
A. 研究两对相对性状时，每一对相对性状的遗传都遵循分离定律，那么两对之间就一定遵循自由组合定律
B. 某奶牛的一
个精原细胞，减数分裂后可能产生4种或2种精子
C. 子代性状的多样性导致的原因只与配子形成时的多样性有关
D. 某生物测交后代只有两种表现型，则该生物一定只含一对等位基因
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