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【题目】如图表示人体免疫反应的某些过程。下列分析不正确的是(

A.a表示吞噬细胞,具有识别抗原的能力

B.bd细胞接受抗原刺激后能增殖分化

C.e细胞引起靶细胞的死亡属于细胞凋亡

D.c特有的抗体基因使其分泌出抗体

【答案】D

【解析】

分析题图可知,该图是细胞免疫和体液免疫过程,a是吞噬细胞,bB细胞,c是浆细胞,dT细胞,e是效应T细胞。

Aa表示吞噬细胞,吞噬细胞具有识别作用,A正确;
BB细胞(b)接受抗原刺激后能增殖、分化成浆细胞和记忆细胞,T细胞(d)接受抗原刺激后能增殖、分化成效应T细胞和记忆细胞,B正确;
C、效应T细胞(e)作用于靶细胞,使靶细胞裂解、死亡,靶细胞死亡属于细胞凋亡,C正确;
D、由于浆细胞是由造血干细胞增殖分化而来,因此所有细胞中具有该抗体基因,D错误。
故选D

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】秋末植物的叶片衰老时,在叶柄基部开始形成离层(如图甲所示),而后从植物体上脱落。离层部位细胞相关的生命活动如图乙所示。请据图回答下列问题:

1)由图乙可知,叶柄基部离层的产生,与________(植物激素)有密切关系。在该植物激素的作用下,细胞核中的有关基因进行表达,基因表达过程分别在________________中进行。

2A物质由内质网以出芽的方式形成小泡,运往高尔基体,再由高尔基体形成分泌囊,运往细胞膜,而后通过细胞膜的________作用,分泌到细胞外。这一系列的过程能够证明__________________________________________

3)该过程分泌到细胞壁之间的物质,对离层形成所起的作用是________________

4)在图乙中可以看到多个核糖体与mRNA连接,这一现象也常见于其他细胞中,如图所示。其生物学意义是由于mRNA是单链,结构_________________,容易被水解成__________________;多个核糖体与mRNA连接,就能够在短时间内,迅速合成较多的产物,这样可以减少能量的消耗,符合节约的原则。

5)进一步的研究表明,叶柄基部离层的形成,还有脱落酸等其他激素的参与,这说明了什么?_______________________________________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】羧甲基纤维素钠(CMC)是常用的食品添加剂,不能被人体消化吸收,因此通常被认为是安全的食品添加剂。研究者用含10%CMC无菌水作为饮用水,连续饲喂实验小鼠12周,测定小鼠体重,结果如图1、图 2 所示。

1)图 1 结果显示,CMC 能够_____。综合图 1、图 2 结果,通过比较_____,说明CMC 的这种作用依赖于小鼠消化道内的各种微生物。

2)有人提出:小鼠摄入的 CMC 改变了其肠道内各种微生物的比例。为检验上述推测, 研究者设计了如下实验:

分别收集甲、乙两组小鼠粪便,制成悬液涂布于_________(选填选项前的符号)上。

a.以 CMC为碳源的液体培养基 b.全营养液体培养基

c.以 CMC为碳源的固体培养基 d.全营养固体培养基

②接种后置于_____(填无氧有氧)条件下培养,通过观察_____的颜色、形态等,以初步鉴定小鼠消化道中的微生物类群。

统计比较__________,以确定推测是否成立。

3)为进一步研究小鼠体重变化是否由 CMC 引起的小鼠消化道内各种微生物比例改变所致,研究者设计了粪菌移植实验,并检测了被移植小鼠体重的变化。请将下列选项填入下表中(选填选项前的符号),完成实验方案①____;② ____;③________;④_________

组别

被移植小鼠

提供粪菌小鼠

饮用水

实验组

对照组

无菌小鼠

同上

a.普通小鼠 b.无菌小鼠 c.饲喂含 CMC 无菌水 12周的普通小鼠 d.饲喂无菌水 12周的普通小鼠 e.含 10%CMC 的无菌水 f.无菌水(不含 CMC

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】玉米自交系(遗传稳定的育种材料)B具有高产、抗病等优良性状,但难以直接培育成转基因植株,为使其获得抗除草剂性状,需依次进行步骤Ⅰ、Ⅱ试验。

Ⅰ、获得抗除草剂转基因玉米自交系A,技术路线如图。

1)为防止酶切产物____________________,构建基因表达载体需用2种限制酶。

2)下表是4种玉米自交系幼胚组织培养不同阶段的结果。据表可知,细胞脱分化时使用的激素是__________,自交系__________的幼胚最适合培养成愈伤组织作为转化受体。

激素

结果

自交系

24-D2.0mg/L

6-BA0.5mg/L

IBA2.0mg/L

愈伤组织形成率(%

芽的分化率(%

根的诱导率(%

99

13

90

85

80

87

88

83

12

16

85

83

3)农杆菌转化愈伤组织时,T-DNA携带插入其内的片段转移到受体细胞。筛选转化的愈伤组织,需使用含____________________的选择培养基。

4)转化过程中,愈伤组织表面常残留农杆菌,导致未转化的愈伤组织也可能在选择培养基上生长。含有内含子的报告基因只能在真核生物中正确表达,其产物能催化无色物质K呈现蓝色。用K分别处理以下愈伤组织,出现蓝色的是_____________________________________________

5)组织培养获得的转基因植株(核DNA中仅插入一个G基因)进行自交,在子代含G基因的植株中,纯合子占__________。继续筛选,最终选育出抗除草剂纯合自交系A

Ⅱ.通过回交使自交系B获得抗除草剂性状

6)抗除草剂自交系AGG)与自交系B杂交产生F1,然后进行多轮回交(下图)。自交系B作为亲本多次回交的目的是使后代积累越来越多______________________


7)假设子代生活力一致,上图育种过程H3代中含G基因植株的比例是__________,若回交后每代不进行鉴定筛选,直接回交,H3代中含G基因植株的比例是__________

8)下表是鉴定含G基因植株的4种方法。请预测同一后代群体中,4种方法检出的含基因植株的比例最小的是__________

方法

检测对象

检测目标

检出的含G基因植株的比例

PCR扩增

基因组DNA

G基因

x1

分子杂交

mRNA

G基因转录产物

x2

抗原-抗体杂交

总蛋白质

G基因编码的蛋白质

x3

喷洒除草剂

幼苗

抗除草剂幼苗

x4

9)利用PCR技术扩增目的基因,其原理与细胞内DNA复制类似(如下图所示)。图中引物为单链DNA片段,它是子链合成延伸的基础。


①第__________轮循环产物中开始出现两条脱氧核苷酸链等长的DNA片段。

②在PCR反应体系中含有热稳定DNA聚合酶,下面的表达式不能正确反映DNA聚合酶的功能,这是因为____________________________


10)对Hn继续筛选,最终选育出高产、抗病、抗除草剂等优良性状的玉米自交系。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】离体神经纤维某一部分受到适宜刺激时,受刺激部位细胞膜两侧会出现暂时性的电位变化,产生神经冲动。如图1表示该部位神经细胞的细胞膜结构示意图,图2表示该部位受刺激前后,膜两侧电位差的变化。下列叙述错误的是

A. 如果增大K+浓度,则a点上移

B. 静息电位的形成可能与膜上的Ⅱ有关

C. b→c过程中,大量Na+从细胞膜侧到

D. b点时,细胞膜①侧和②侧电位相等

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为神经系统的结构示意图。据图回答问题:

1)甲图中⑧所示的结构属于反射弧的____________,由_______________构成。ABC细胞间兴奋的传递方向为____________(用字母和箭头表示)。刺激部位④,其膜内电位为____________

2)若甲图中为体温调节反射弧,则产生冷觉的神经中枢为_________(填名称)。在冷刺激下,___________________激素分泌增多,增加产热以抵御寒冷。与炎热环境相比较,寒冷环境下更容易集中精力的主要原因是体内____________________

3)乙图中突触由____________(填序号)构成,其中属于內环境的是_________(填序号)。Ach(乙酰胆碱)是一种兴奋性递质,与Ach受体结合可以引起肌肉收缩。兴奋传递完成后,Ach立即被分解,若某种药物阻止Ach的分解,则会导致肌肉____________________

4)研究表明,有些重症肌无力患者受病毒感染后机体产生的抗体除与病毒结合外,还能与Ach受体特异性结合阻碍兴奋的传导导致肌无力。这说明患者所感染的病毒表面有一种蛋白质与________相似。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是植物激素生长素(IAA)和赤霉素(GA)对拟南芥根和茎生长的影响。据图作出的分析,正确的是

A.相对根而言,茎对IAAGA更敏感

B.IAA浓度为b时,根不生长

C.IAA浓度大于c时,茎的生长受抑制

D.IAA表现出两重性,GA无两重性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为实验室培养和纯化大肠杆菌过程中的部分操作步骤,下列说法不正确的是(  )

A. ①步骤使用的培养基已经灭菌

B. ①②③步骤操作时需要在酒精灯火焰旁进行

C. ③到④的过程中,每次接种前后都需要对接种环进行灼烧处理

D. 图中操作结束后需在培养基皿盖上标注菌种及接种日期等信息

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【题目】为研究DNA的复制方式,科学家进行了同位素示踪实验。大肠杆菌先在含15N的培养基中培养若干代,使DNA的所有氮元素均成为15N(离心结果见甲试管),后转至含14N的培养基培养。每20分钟繁殖一代,提取每代大肠杆菌的DNA进行离心,实验结果如图中乙、丙、丁三支试管所示。有关说法错误的是(

A.大肠杆菌培养40分钟后才能出现丁试管的结果

B.乙试管是大肠杆菌在14N培养基中繁殖一代的结果

C.大肠杆菌在14N培养基繁殖三代后DNA全部含有14N

D.15N与含14N培养液互换,繁殖一代的结果与丙相同

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