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适宜浓度的下列物质不能通过活细胞的细胞膜的是(  )
A、葡萄糖B、健那绿
C、甲基绿和吡罗红D、苏丹Ⅲ
考点:DNA、RNA在细胞中的分布实验
专题:
分析:细胞膜可以让水分子自由通过,细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过,而其他的离子、小分子和大分子则不能通过,细胞膜是一种选择透过性膜.
解答: 解:A、葡萄糖可以通过协助扩散或主动运输方式进入细胞,A错误;
B、健那绿是活体染色剂,能通过活细胞的细胞膜,对线粒体进行染色,B错误;
C、甲基绿和吡罗红不能通过活细胞的细胞膜,需要用质量分数为8%的盐酸改变细胞膜的通透性,C正确;
D、苏丹Ⅲ能通过活细胞的细胞膜,对脂肪颗粒进行染色,D错误.
故选:C.
点评:本题考查细胞膜选择透过性的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图中曲线Ⅰ表示某种群的出生率,曲线Ⅱ表示其死亡率.则(  )
A、种群在c点之前呈“J”型曲线增长,c点之后呈“S”型曲线增长
B、种群数量增长最快的时期是a点对应的时期
C、c点时此种群的个体总数达到环境容纳量
D、曲线表明种群数量变化受食物的影响

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是“土壤中小动物类群丰富度的研究”实验中常用的两种装置,下列有关叙述正确的是(  )
A、若采用大量的甲螨作为标本保存,最好将其放入体积分数为70%的酒精溶液中
B、B装置通常用于对体型较小的土壤动物如蝗虫、蚯蚓、线虫等的采集
C、A装置主要是利用土壤动物趋光、避高温、趋湿的习性采集
D、丰富度的统计方法之一是目测估计法,该方法一般适用于个体较大、种群数量有限的种群

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示反射弧的结构组成,根据如图解判断下列说法正确的是(  )
A、①代表感受器,③代表神经中枢,⑤代表肌肉
B、③代表神经中枢,其中共有3个突触
C、刺激④时,兴奋可以传至⑤以及d、e两点
D、图中共显示了三种神经元和两种突触

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科目:高中生物 来源: 题型:

人口腔上皮细胞被吡罗红甲基绿染色剂染色后,细胞核和细胞质对应的颜色分别是(  )
A、红色,绿色
B、绿色,红色
C、绿色,砖红色
D、橙色,灰绿色

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞膜的成分中含量较高的物质是(  )
A、糖类和水
B、脂质和蛋白质
C、蛋白质和糖类
D、水和脂质

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科目:高中生物 来源: 题型:

根据如图回答问题.([]内请填图中的标号,比如,表示核液的是[7])
(1)此图是
 
植物细胞的亚显微结构,判断的依据是:①细胞内没有
 

②细胞内含有[]
 
和[]
 
两种细胞器;③细胞膜外具有[]
 

(2)图中表示具有双层膜结构的细胞器是[]
 
和[]
 

(3)蛋白质的合成场所是核糖体,它们有的附着在内质网上;有的附着在[]
 
上;有的游离在
 
中.
(4)若该细胞是牡丹花的花瓣细胞之一,那么,牡丹花呈紫色的色素分布在[]
 
中.

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科目:高中生物 来源: 题型:

(1)图表示对果蝇眼形的遗传研究结果,果蝇眼形由正常眼转变为棒状眼是因为
 
,该变化称为
 
.雄性棒眼果蝇的基因型为
 

(2)某农业研究所将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因(Bt基因)导入棉花,筛选出Bt基因成功整合到染色体上的抗虫植株(假定Bt基因都能表达).某些抗虫植株的体细胞含两个Bt基因,假设这两个基因在染色体上随机整合,让该抗虫植株自交,根据后代中抗虫植株和非抗虫植株之间的比例,推断两个Bt基因在染色体上的分布情况:
①若后代中抗虫植株和非抗虫植株之间的比例为
 
,则两个Bt基因位于
 

②若后代中抗虫植株和非抗虫植株之间的比例为
 
,则两个Bt基因位于
 

③若后代中抗虫植株和非抗虫植株之间的比例为
 
,则两个Bt基因位于
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下面是四位同学的实验操作方法或结果,其中正确的一项是(  )
A、西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可用作还原糖鉴定的替代材料
B、观察RNA和DNA在细胞中的分布的实验,结果发现红色主要分布在细胞核,绿色主要分布在细胞质
C、稀释的蛋清溶液与双缩脲试剂作用产生紫色反应
D、观察细胞质壁分离及复原所用的材料只要是高等植物细胞都可以

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