以下关于基因工程的说法,不正确的是
A.目前关于基因工程的安全性存在很大的争议
B.现阶段转基因技术不能定向改变生物遗传性状
C.基因工程的运载体有质粒.噬菌体和动植物病毒等
D.通过基因工程可以实现不同物种之间的基因交流
科目:高中生物 来源:2015届陕西省高二下学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
一个初级精母细胞内有8条染色体,经减数分裂后,可能产生的精子种类和实际产生的精子种类 ( )
A.16种.2种 B.32种.4种 C.8种.4种 D.16种.8种
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科目:高中生物 来源:2015届重庆一中高二定时练习4月份生物卷(解析版) 题型:选择题
图甲是分裂各阶段细胞的核DNA和细胞质中mRNA含量的变化曲线。图乙是某生物有丝分裂过程中某时期的分裂图。判断下列说法中正确的是( )
A.要进行诱变育种,诱变剂发挥作用的时期是图甲的c阶段
B.若将细胞培养在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中,则当细胞分裂至图乙所示时期时,染色体上的所有DNA均含放射性
C.图甲曲线表明,细胞分裂过程中核糖体功能最活跃的时期是b和d
D.在图甲的e时期才能观察到图乙所示的图像,该生物的基因型为aaBB
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科目:高中生物 来源:2015届重庆一中高二定时练习4月份生物卷(解析版) 题型:选择题
蜜蜂种群中雌蜂是二倍体,雄蜂是单倍体,下图是蜜蜂某些细胞分裂(部分染色体)示意图,下列有关判断正确的是( )
A.图甲所示细胞分裂只发生在雌蜂体内,图乙所示细胞分裂只发生在雄蜂体内
B.甲、乙两图所示细胞中的染色单体数分别是8条和4条
C.图甲所示细胞分裂后能形成基因型为AD的卵细胞
D.图乙所示细胞分裂既可能是减数分裂,也可能是有丝分裂
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科目:高中生物 来源:2015届辽宁省高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(20分)果蝇是遗传学研究的经典材料,其四对相对性状中红眼(E)对白眼(e).灰身(R)对黑身(r).长翅(V)对残翅(v).细眼(B)对粗眼(b)为显性。下图是雄果蝇M(BbVvRRXEY)的四对等位基因在染色体上的分布。
(1)果蝇M眼睛的表现型是___________________,果蝇M与基因型为___________的个体杂交,子代的雄果蝇既有红眼性状又有白眼性状。
(2)果蝇M产生配子时,非等位基因Bb和Vv (遵循或不遵循)自由组合定律,原因是 。如果选择残翅粗眼(vvbb)果蝇对M进行测交,子代的表现型及比例 (不考虑交叉互换)。
(3)果蝇M与黑身果蝇杂交,在后代群体中出现了一只黑身果蝇。出现该黑身果蝇的原因可能是亲本果蝇在产生配子过程中发生了基因突变或染色体片段缺失。现有基因型为Rr,rr的果蝇可供选择,请完成下列实验步骤及结果预测,以探究其原因。(注:一对同源染色体都缺失相同片段时胚胎致死;各型配子活力相同)实验步骤:
①用该黑身果蝇与基因型为_______________的果蝇杂交,获得F1。
②F1自由交配,观察.统计F2表现型及比例。
结果预测:
I.如果F2表现型及比例为__________________,则为基因突变;
II.如果F2表现型及比例为_________________,则为染色体片段缺失。
(4)在没有迁入迁出.突变和选择等条件下,一个由纯合果蝇组成的大种群个体间自由
交配得到F1 ,F1中灰身果蝇8400只,黑身果蝇1600只,F1中r的基因频率为 Rr的基因型频率为
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科目:高中生物 来源:2015届辽宁省高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于密码子的叙述,错误的是
A.每种密码子都有与之对应的氨基酸
B.CTA肯定不是密码子
C.一种氨基酸可能有多种与之相对应的密码子
D.信使RNA上的GCA在人细胞中和猪细胞中决定的是同一种氨基酸
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科目:高中生物 来源:2015届辽宁省高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于变异的有关叙述,正确的是
A.由配子直接发育而来的个体都叫单倍体
B.三倍体无子西瓜属于不可遗传变异
C.患某种遗传病的人一定携带此病的致病基因
D.染色体变异.基因突变均可用光学显微镜直接观察
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科目:高中生物 来源:2015届辽宁省高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
与有丝分裂相比,减数分裂过程中染色体最显著的变化之一是
A.同源染色体联会 B.染色体移向细胞两极 C.有纺锤体形成 D.着丝点分开
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科目:高中生物 来源:2015届辽宁沈阳东北育才学校高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
如图是四倍体兰花的叶片通过植物组织培养形成植株的示意图,相关叙述中正确的是( )
A.(2)阶段会发生减数分裂过程
B.(1)阶段需生长素而(3)阶段需细胞分裂素
C.此过程体现植物细胞具有全能性
D.此兰花的花药离体培养所得植株为二倍体
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