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    11．小陈在观察成熟叶肉细胞的亚显微结构照片后得出如下结论，不正确的是（　　）
    A．叶绿体和线粒体都有双层膜B．许多核糖体在细胞核附近
    C．高尔基体膜与核膜相连D．液泡是最大的细胞器

    分析 线粒体和叶绿体都是具有双膜结构的细胞器；核糖体是颗粒状结构，有的存在于细胞质基质中，有的分布在内质网上，内质网内与细胞核相连，外与细胞膜相连，有的内质网与线粒体相连，内质网是膜面积最大的细胞器；液泡是最大的细胞器．

    解答 解：A、线粒体、叶绿体是具有双膜结构的细胞器，A正确；
    B、许多核糖体分布在细胞核附近，B正确；
    C、与核膜直接相连的细胞器是内质网，C错误；
    D、细胞中最大的细胞器是液泡，D正确．
    故选：C．

    点评 本题旨在考查学生理解细胞的结构并比较掌握不同细胞器的特点，认同是我的细胞结构相互的生物学观点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．如图分别表示某种群的数量增长曲线和种群增长速率曲线，与此相关的叙述错误的是（　　）
    A．渔业捕捞时，应使捕捞后的剩余量维持在C点
    B．当种群增长速率对应乙图中的G点时，该种群数量将达到最大值
    C．甲图中C点种群增长速率对应乙图中的F点，AC段可看成是“J”型增长
    D．根据“J”型增长数学模型Nt=N0λt，知种群呈“J”型增长时其增长率不能用图乙表示

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．关于下列四幅图的叙述中，正确的是（　　）
    A．甲图中共有5种核苷酸
    B．乙图是化合物，含三个磷酸分子、一个脱氧核糖、一个腺嘌呤，两个高能磷酸键
    C．含有丙物质的细胞器不一定含有磷脂，丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖
    D．小鼠体细胞内含有的化合物丁，是动物体的主要贮能物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．为了研究早餐质量对学生血糖和胰岛素水平的影响，某研究小组选取40名健康学生志愿者，按平时早餐习惯分成不进早餐组、高糖组、高脂高蛋白组和均衡营养组，按组别给予相应早餐，并分别于空腹（餐前）和餐后1、2、3h取静脉血检测血糖浓度和胰岛素含量，实验期间不食用其他食物，实验结果见图．（正常人血糖为3～9mmol/L）下列叙述错误的是（　　）
    A．在4组实验中，早餐后高糖早餐组血糖浓度升得最快，其主要原因是大量糖类消化水解成葡萄糖后被快速吸收
    B．胰岛素属于内环境的成分，胰岛素由胰岛B细胞释放到细胞外的运输方式是主动运输
    C．高脂高蛋白组胰岛素水平较高，说明氨基酸等物质能促进胰岛素的分泌
    D．若餐后1 h取血的同时收集尿液进行尿糖含量检测，不进早餐组（A）、高糖早餐组（B）和高脂高蛋白早餐组（C）的检测结果最可能是：A=B=C

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．如图所示为叶绿体色素的提取和分离实验的部分材料和用具．下列叙述错误的是（　　）
    A．图①加入研钵内的物质有无水乙醇、SiO2和CaCO3
    B．将糨糊状的研磨液倒入漏斗②中，漏斗底部应放一块单层尼龙布
    C．③画滤液细线的要求是细、齐、直
    D．④层析结果色素带最宽的是叶绿素b，扩散速度最快的是叶黄素

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．不同种类的生物在不同的条件下，呼吸作用方式不同．若分解底物是葡萄糖，下列对呼吸作用方式的判断不正确的是（　　）
    A．若只释放CO2，不消耗O2，则细胞只进行无氧呼吸
    B．若既不吸收O2同时也不释放CO2，则说明该细胞已经死亡
    C．若CO2的释放量多于O2的吸收量，则细胞既进行有氧呼吸，也进行无氧呼吸
    D．若CO2的释放量等于O2的吸收量，则细胞只进行有氧呼吸或同时进行有氧呼吸和产生乳酸的无氧呼吸

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．如图表示甲状腺活动调节的示意图．对这一调节的叙述，错误的是（　　）
    A．甲与丙结构分别表示下丘脑和甲状腺
    B．a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素
    C．乙结构的活动只受甲结构释放的激素的调节
    D．由图可见甲状腺激素的分级调节，也存在着反馈调节机制

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．如图表示一个神经元在一次兴奋后，将兴奋传递给另一个神经元的过程．下列相关叙述不正确的是（　　）
    A．神经递质释放到突触间隙的过程需要载体协助
    B．a、c处产生的动作电位表现为内正外负
    C．兴奋在b处的传递过程体现了细胞膜的信息交流功能
    D．抑制突触前膜神经递质的释放可以达到麻醉目的

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    科目：高中生物 来源：2016届江苏南师大第二附属高级中学高三初期考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    (8分）下图甲、乙分别表示某基因组成为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体基因示意图和配子形成时细胞中染色体数量变化曲线图。请据图回答下面的问题：

    （1）依据图乙，写出该种生物细胞分裂时，核内DNA数目的变化规律：____________________________。

    （2）图甲所示细胞名称为____________________，该细胞中含同源染色体为_____对。若1号染色体表示X染色体，则2号和4号染色体分别叫做_______________。

    （3）孟德尔的遗传定律是通过减数第一次分裂 期的同源染色体彼此分离，非同源染色体自由组合来实现的。

    （4）图乙中的横坐标各数字中，______________表示基因b与b的分开时期。

    （5）请绘出与图甲的发生相对应的配子示意图。

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