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孟德尔的遗传定律不适用于下列哪些生物( )

①噬菌体 ②酵母菌 ③蓝藻 ④豌豆 ⑤乳酸菌

A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①③⑤

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年海南省高一下学期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

动物细胞的有丝分裂过程中,与着丝点分裂同时发生的是( )

A.中心体的复制 B.姐妹染色单体分开

C.纺锤丝的形成 D.核仁的重新出现

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州省高二下学期开学考试生物卷(解析版) 题型:选择题

不同的微生物对营养物质的需要各不相同。下列有关一种以CO2为唯一碳源的自养微生物营养的描述中,不正确的是( )

A.氮源物质为该微生物提供必要的氮素

B.碳源物质也是该微生物的能源物质

C.无机盐是该微生物不可缺少的营养物质

D.水是该微生物的营养要素之一

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州省高二下学期开学考试生物卷(解析版) 题型:选择题

设某雄性动物的细胞内三对同源染色体分别为Aa、Bb、Cc,该雄性动物两个精原细胞经减数分裂形成的8个精子中,已知其中的两个精子的染色体组成为AbC、ABC,则另外6个精子中的染色体组成都不可能的是( )

①ABC ②aBC ③abc ④Abc ⑤abC ⑥AbC

A.①②⑥ B.②③④ C.③④⑤ D.②④⑤

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州省高二下学期开学考试生物卷(解析版) 题型:选择题

如图所示为四个遗传系谱图,则下列有关叙述正确的是( )

A.肯定不是红绿色盲遗传家系的是甲、丙、丁

B.家系乙中患病男孩的父亲一定是该病基因的携带者

C.四图都可能表示白化病遗传的家系

D.家系丁中这对夫妇若再生一个女儿,正常的几率为3/4

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科目:高中生物 来源:2016届浙江省高三下适应性练习理综生物试卷(解析版) 题型:选择题

细枯落物主要由凋落的叶片和草本植物组成,木质枯落物主要是死亡的木本植物的茎。全球陆生生态系统中的两类枯落物产量随维度变化如下图所示。下列有关叙述错误的是

A.据图可知枯落物生产量随着纬度的升高而降低

B.枯落物将经过分解者的分解作用参与生态系统的物质循环

C.在单位时间内分解者从枯落物中同化的能量即为其次级生产量

D.同一纬度条件下不同地点枯落物生产量存在差异与温度和降雨量有关

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科目:高中生物 来源:2016届西藏日喀则地区第一高中高三下三模理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图表示草原上某野兔种群数量的变化(K0表示野兔种群在无天敌进入时的环境容纳量),请分析回答相关问题。

(1)图中0→b时段内野兔的死亡率_____(填“大于”“等于”或“小于”)出生率,此阶段该种群的年龄组成最可能为_______ 型。

(2)某种天敌在图中标注的某个时间点迁入,一段时间后,野兔种群数量达到相对稳定状态,则该时间点最可能是_______。在捕食压力下,野兔种群的环境容纳量降在_______之间。

(3)用标志重捕法调查该草原上某区域的种群数量时,若部分标记个体的标记物不慎脱落,则导致调查结果_______(“偏高”或“偏低”);对捕获的野兔进行性别比例调查,发现其雌雄比例稍大于l,该比例_______(“有利”或“不利”)于种群增长。

(4)该草原随着环境的不断变化,此后可能慢慢长出小灌木丛,甚至有可能继续演替出森林,整个过程属于_____演替。过程中不断出现新的优势种群,这主要体现了不同植被物种对_____的竞争能力不同。研究表明某种生物可以提高人体的免疫力和抵抗力,这体现了生物多样性的 价值。

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.图1表示细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系;图2表示某雄性动物处于细胞分裂不同时期的图象.请据图回答问题

(1)图1中DE段发生的时期是有丝分裂后期和减数第一次分裂后期.
(2)图2中丙、丁细胞处于图1中的CD段.
(3)图2中甲细胞中处于有丝分裂后期时期,丙细胞含有8条染色单体.
(4)图2中丁细胞的名称为次级精母细胞,如果该细胞中的M为X染色体,则N一定是常染色体.
(5)基因分离定律和自由组合定律都发生在图1中的CD(填字母段).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.控制两对相对性状的基因自由组合,结果F2的性状分离比分别为10:6和9:6:1.那么F1与隐性个体侧交.得到的性状分离比分别是(  )
A.l:1和1:2:1B.3:1和4:1C.l:2:1和3:1D.1:3和3:1

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同步练习册答案