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B、
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、垂体分泌的促甲状腺激素,通过体液定向运送到甲状腺 |
B、胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节,也受神经调节 |
C、内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行 |
D、饮水不足会引起垂体释放抗利尿激素,促进肾小管和集合管重吸收水 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、应配制来源于被原油污染土壤的土壤稀释液备用 |
B、配制以多环芳烃为唯一碳源的选择性培养基 |
C、将土壤稀释液灭菌后接种到选择性培养基上 |
D、在选择性培养基上能形成分解圈的即为所需菌种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、线粒体能被健那绿染成蓝色 |
B、脂肪能被苏丹Ⅲ染成红色 |
C、RNA能够被吡罗红染成红色 |
D、淀粉能被碘液染成深红色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、a点时叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体 |
B、随着环境温度的升高,cd段位置不断上移 |
C、其他条件适宜,当植物缺Mg时,b点将向右移动 |
D、外界条件均适宜时,c点之后小麦光合作用强度不变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、a>b>c |
B、a<b<c |
C、a>c>b |
D、a<c<b |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、蒸腾作用太强,体内水分不足 |
B、气孔关闭,CO2供应不足 |
C、气孔关闭,氧气释放不出,抑制光反应 |
D、温度过高,酶的活性降低 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、ATP是生命活动的直接能量来源 |
B、ATP的A代表腺苷,T代表三个,P代表磷酸基团 |
C、动物细胞需氧呼吸过程中产生大量ATP的阶段需要氧气参与 |
D、叶绿体中产生的ATP由叶绿体基质向类囊体膜运动 |
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