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    产生每个标准菌落的细菌的最初数目和培养基分别是（　　）
    A、一个细菌，液体培养基
    B、许多细菌，液体培养基
    C、一个细菌，固体培养基
    D、许多细菌，固体培养基
    考点：测定某种微生物的数量
    专题：
    分析：本题是菌落的概念和形成菌落的培养基，回忆知识做出判断．
    解答： 解：菌落（colony）由单个细菌（或其他微生物）细胞或一堆同种细胞在适宜固体培养基表面或内部生长繁殖到一定程度，形成肉眼可见有一定形态结构等特征的子细胞的群体．一个标准菌落是由一个细菌（其他微生物）繁殖而来的子细胞群．
    A、产生菌落的培养基应是固体培养基．A错误．
    B、产生每个标准菌落的细菌的最初数目是一个，培养基是固体培养基．B错误．
    C、产生每个标准菌落的细菌的最初数目和培养基分别是一个个细菌，固体培养基．C正确．
    D、产生每个标准菌落的细菌的最初数目是一个．D错误．
    故应选C．
    点评：本题的知识点是标准菌落的来源，固体培养基、液体培养基的作用，主要考查学生对基础知识的了解和记忆．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图①～④表示不同条件下，植物叶肉细胞的CO2转移途径．某小组在密闭玻璃温室中进行植物栽培实验，他们对室内空气中的CO2含量进行24小时监测，并根据数据绘制了如图所示的曲线．下列分析正确的是（　　） （忽略土壤微生物代谢活动产生的CO2量）
    A、①与曲线中a点相符
    B、②与曲线中b点相符
    C、③与曲线中c点相符
    D、④与曲线中d点相符

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是关于生物学中某些变化趋势的曲线图，下列说法不正确的是（　　）
    A、若x表示外界O2浓度，y表示CO2释放量，则a、b可以分别表示有氧呼吸强度、无氧呼吸强度
    B、若x表示温度，y表示耗氧量，则a、b可以分别表示变温动物、恒温动物
    C、若x表示时间，y表示基因频率，则a、b可以分别表示一对在自然选择中对于种群生存有利、不利的等位基因
    D、若x表示生长素浓度，y表示生理作用，则a、b可以分别表示生长素对根、茎的促进作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于免疫调节的叙述正确的是（　　）
    A、浆细胞能增殖分化成具有分裂能力的记忆细胞
    B、神经-体液调节与机体免疫和维持稳态有关
    C、HIV只攻击人体的效应T淋巴细胞，导致免疫功能严重缺陷
    D、用人工标记的抗体对组织内的抗原进行检测，可排查过敏反应

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图，图中①-⑥为各个时期的细胞，a-c表示细胞所进行的生理过程．据图分析，下列叙述不正确的是（　　）
    A、①-⑥细胞的基因型都相同，蛋白质的种类也相同
    B、b所表示的分裂将伴随着人的一生时刻在体内进行
    C、由①→⑤、⑥，由于基因选择性表达，使细胞全能性降低
    D、人体每天都有新细胞产生，同时也有细胞衰老和凋亡

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示生物新物种形成的基本环节，对图示分析正确的是（　　）
    A、①表示基因突变和基因重组，是生物进化的原材料
    B、②表示地理隔离，新物种形成一定需要地理隔离
    C、③表示生殖隔离，生殖隔离是生物进化的标志
    D、④表示新物种形成，新物种与生活环境共同进化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    “假说-演绎法”是现代科学研究中常用的方法，利用该方法，孟德尔发现了两大遗传规律．下列对孟德尔的研究过程的分析中，正确的是（　　）
    A、孟德尔两对相对性状的杂交实验符合自由组合定律，不符合分离定律
    B、孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”
    C、孟德尔为了验证所做出的假设是否正确，设计并完成了正、反交实验
    D、孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上提出研究的问题

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    将等量且足量的苹果果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中，1小时后，测定O2的吸收量和CO2释放量如下表所示．下列分析正确的是（　　）
    O2浓度01%2%3%5%7%10%15%20%25%
    O2吸收量（mol）00.10.20.30.40.50.60.70.80.8
    CO2释放量（mol）10.80.60.50.40.50.60.70.80.8
    A、O2浓度越高，苹果果肉细胞有氧呼吸越旺盛，产生ATP越多
    B、O2浓度为3%时，有氧呼吸消耗的葡萄糖量是无氧呼吸的2倍
    C、苹果果肉细胞在O2浓度为3%和7%时，消耗的葡萄糖量相等
    D、苹果果肉细胞在O2浓度为5%～25%时，只进行有氧呼吸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示培育转荧光蛋白基因克隆猪的流程，请回答有关问题：

    （1）过程①表示
     
    ，其中用到的工具酶有
     
    和限制酶．
    （2）过程②最常用的方法是
     
    ．
    （3）该培育流程中涉及的细胞工程技术有
     
    、
     
    ．
    （4）若要同时获得多头转荧光蛋白基因克隆猪，可在
     
    期进行胚胎分割然后移植，进行该过程时应注意将
     
    均等分割．
    （5）第一代转荧光蛋白基因克隆猪体细胞中只含一个荧光蛋白基因．理论上它们的后代中，能发出荧光的个体占总数的
     
    ．

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