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    19．赤霉素是一种植物激素，回答下列有关问题：
    （1）赤霉素的合成部位主要是未成熟的种子、幼根和幼芽．赤霉素可以促进种子萌发和果实发育．
    （2）赤霉素可影响花芽分化率．每年5、6月份，杨树和柳树的雌花序中果实裂成两瓣，具有白色茸毛的种子随风飘散．哈尔滨市为了解决这些飞絮，给杨树和柳树注射了赤霉素．推测赤霉素在这里的作用是使雌花的比例降低（增加/降低/不变），使杨柳的种子数量减少，从而使飞絮减少．
    （3）使用一定量的赤霉素处理葡萄的雌蕊可以获得无子葡萄，这属于不可（可/不可）遗传的变异，用生长素（植物激素）也可以实现此效果．在调节植物生长发育过程中，与赤霉素有拮抗作用的激素有乙烯、脱落酸等．

    分析 1．生长素类具有促进植物生长的作用，在生产上的应用主要有：（1）促进扦插的枝条生根；（2）促进果实发育；（3）防止落花落果．
    2．赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植物增高．此外，它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用．
    3．细胞分裂素在根尖合成，在进行细胞分裂的器官中含量较高，细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大，此外还有诱导芽的分化，延缓叶片衰老的作用．
    4．脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多，在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多．脱落酸是植物生长抑制剂，它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，还有促进叶和果实的衰老和脱落，促进休眠和提高抗逆能力等作用．
    5．乙烯主要作用是促进果实成熟，此外，还有促进老叶等器官脱落的作用．植物体各部位都能合成乙烯．

    解答 解：（1）赤霉素的合成部位主要是未成熟的种子、幼根和幼芽．赤霉素可以促进种子萌发和果实发育．
    （2）赤霉素可影响花芽分化率．每年5、6月份，杨树和柳树的雌花序中果实裂成两瓣，具有白色茸毛的种子随风飘散．哈尔滨市为了解决这些飞絮，给杨树和柳树注射了赤霉素．说明赤霉素可以使雌花的比例降低，使杨柳的种子（或果实）数量减少，从而使飞絮减少．
    （3）使用一定量的赤霉素处理葡萄的雌蕊可以获得无子葡萄，在该过程中葡萄的遗传物质没有发生改变，这属于 不可遗传的变异，用生长素也可以实现此效果．在调节植物生长发育过程中，与赤霉素有拮抗作用的激素有乙烯/脱落酸等．
    故答案为：（1）未成熟的种子、幼根和幼芽    萌发      发育
    （2）降低      种子
    （3）不可      生长素     乙烯、脱落酸

    点评 本题考查植物激素功能的相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论．

    练习册系列答案
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    下列关于胰岛B细胞合成、分泌胰岛素的叙述，不正确的是（ ）

    A．多肽链的合成是在核糖体上进行的

    B．在核糖体翻译出的蛋白质还要经过内质网的加工

    C．胰岛素的分泌是通过主动运输完成的

    D．胰岛素的合成、运输、分泌过程均与线粒体有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．2016年毒疫苗案件在社会上引起轩然大波，毒疫苗是未经严格冷链存储运蝓而销售的，下列相关叙述正确的是（　　）
    A．B细胞、T细胞和浆细胞遇到刺激后都不断进行分裂
    B．乙肝疫苗需在一定时期内注射三次，使机体产生更多数量的抗体和淋巴细胞
    C．注射疫苗的作用是刺激体内记忆细胞增殖分化
    D．“疫苗”与病毒结合使其失去侵染宿主细胞的能力

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．为研究生长素（IAA）和乙烯对植物生命活动调节的影响，选用番茄幼苗做了以下实验：
    实验1：将去掉尖端的番茄幼苗做如图1所示实验处理，一段时间后观察幼苗生长情况．
    实验2：将生长两周的番茄幼苗叶片分别进行A、B两种处理（A处理：不同浓度IAA溶液处理；B处理：在不同浓度的IAA溶液中分别加入适宜浓度的乙烯处理），3h后测定细胞膜的透性，结果如图2所示．
    回答下列问题：

    （1）实验1中，幼苗将直立（填“向光弯曲”“直立”或“不”）生长，对这一生长现象产生原因的解释是：①琼脂块中的1AA促进幼苗生长；②感受光剌激部位在尖端，去掉尖端的幼苗不能感受到单侧光刺激．
    （2）在实验1中，若将5个含不同浓度IAA（均促进生长）的琼脂块分别放置在图1去掉尖端的番茄幼苗切面的一侧，经暗处培养后，测定胚芽鞘弯曲角度，结果如下图．解释出现这一结果的原因最适浓度的IAA促进作用最强，胚芽鞘弯曲角度最大．低于或高于最适浓度，促进作用都减弱，胚芽鞘弯曲角度都减小．．
    （3）实验2结果表明，在无外源乙烯和低浓度IAA时，IAA对细胞膜透性的影响不显著．B组加乙烯处理后，随IAA的浓度提高，番茄叶片细胞膜透性显著增加，与A组高浓度处理变化趋势具有平行关系，某同学对这一实验做出的解释是：当IAA浓度的增加到一定后，就会促进乙烯合成，乙烯含量增加，从而使细胞膜的透性增大．
    （4）人工合成的乙烯利的生理作用是促进果实成熟．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列有关植物激素的叙述，正确的是（　　）
    A．植物激素的作用都表现为顶端优势，都具有两重性
    B．植物激素参与构成细胞结构，但不直接参与细胞代谢
    C．适宜浓度的赤霉素既能促进植物细胞伸长，也能促进果实成熟
    D．同一植物细胞可能含有多种植物激素的受体

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．用三种不同浓度的生长素类似物溶液处理某植物插条使其生根，结果如表．下列叙述错误的是（　　）
    组别清水浓度a浓度b浓度c
    平均生根数1529387
    A．实验中用于扦插的枝条可能带有芽或幼叶
    B．实验结果表明促进插条生根的最适浓度是浓度b
    C．该生长素类似物对插条生根的作用具有两重性
    D．插条的长势、处理时间的长短等属于本实验的无关变量

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．关于生物变异和进化的叙述，不正确的是（　　）
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    C．环境发生变化时，种群的基因频率可能改变，也可能不变
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