A. | 浆细胞、多糖 | B. | 浆细胞、蛋白质 | ||
C. | 效应T细胞、多糖 | D. | 效应T细胞、蛋白质 |
分析 体液免疫过程为:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应.
解答 解:人接种卡介苗后,发生体液免疫,在体液免疫中依靠B细胞增殖分化成浆细胞,浆细胞合成并分泌抗体.所以经过一段时间,血液中就会出现抗结核杆菌的抗体.抗体的化学本质是蛋白质,其基本单位为氨基酸.
故选:B.
点评 本题知识点简单,考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记人体免疫系统的组成,尤其是抗体,明确抗体是一种免疫球蛋白,再选出正确的答案即可,属于考纲识记层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ①②④ | C. | ③④ | D. | ①②③④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 作为被捕食者,营养级较低,故所含总能量多且个体一般较小,总个体数较多 | |
B. | B突然增加,使A由于被大量捕食而减少,而B由于缺乏食物也会减少 | |
C. | 物种B在第17天时比在第90天时的增长速率高 | |
D. | 在实验条件下两者分别在116天和120天后死亡,这种情况在自然条件下也是如此 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图甲中①②③④分别代表图乙中的A、B、C、D | |
B. | 发生在人体中的B→C的物质交换受堵会引起组织水肿 | |
C. | 细胞外液渗透压的90%以上来源于K+和Cl- | |
D. | 图甲中③④处的氧分压和二氧化碳分压大小关系应该分别是③<④和③>④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | A液、B液、C液分别表示组织液、血浆、淋巴 | |
B. | 与A液相比较,B液中含有较多的蛋白质 | |
C. | 组织蛋白含量过少,会导致组织水肿 | |
D. | 尿素、血浆蛋白属于内环境成分,胰淀粉酶、呼吸酶不属于内环境的成分. |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该突变性状由Y染色体上基因控制 | |
B. | 果蝇群体中不存在该突变型雌蝇 | |
C. | Ⅲ11的突变基因来自于I2 | |
D. | Ⅱ3和Ⅱ4的子代中出现突变型果蝇的概率是$\frac{1}{2}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 受精时,精子和卵细胞的染色体合在一起 | |
B. | 受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自母方 | |
C. | 受精卵中的遗传物质一半来自父方,一半来自母方 | |
D. | 受精作用和减数分裂维持了前后代染色体数目的恒定 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省绍兴市高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
高等动植物细胞的胞质分裂方式不同。从细胞结构上分析,其原因是植物细胞具有
A.叶绿体 B.液泡 C.中心体 D.细胞壁
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
给长时间昏迷的病人连续输氧时,要在纯氧中混入5%的CO2。这样做的原因是
A.节约氧气
B.维持呼吸中枢的兴奋
C.维持肺通气量的平衡
D.抑制呼吸中枢
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