练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    在氨基酸脱水缩合过程中，氨基酸分子之间形成的化学键叫肽键。下列各项正确表示肽键的是（ ）

    A．—NH2—CO— B．—NO—CH—

    C．—NH—CO— D．—NO—CH2—

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源：2015-2016广东惠州第一中学高二下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列叙述，错误的是

    A．RNA和ATP中所含糖的种类相同 B．一个tRNA分子只能携带一种氨基酸

    C．控制酵母菌性状的基因主要位于细胞核

    D．烟草花叶病毒的核酸由脱氧核苷酸组成

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．据如图所示的化合物结构简图，请回答问题：

    （1）图A所示化合物称为三肽，其中⑦表示羧基；该化学物水解时，断裂的化学键是肽键；
    （2）水解后的产物氨基酸的结构特点是至少都含有一个氨基和一个羧基，并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上；某些氨基酸是人体细胞能够合成的，它们被称为非必需氨基酸；
    （3）图B中1表示脱氧核糖，C表示胞嘧啶，表示胸腺嘧啶脱氧核苷酸；
    （4）通常由图B中2条图示的长链构成一个DNA分子，该分子在人体口腔上皮细胞中分布于细胞核和线粒体中，可被甲基绿染色剂染成绿色．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列关于细胞分化的叙述，错误的是（　　）
    A．细胞分化不会改变细胞内的遗传物质
    B．细胞分化具有普遍性、持久性和不可逆性
    C．细胞分化的实质是基因的选择性表达
    D．髓细胞分化的进行，细胞的全能性降低并最终丧失

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．甲乙两种酶处理同一种X酶，X酶含量与处理时间的关系如图所示．下列分析错误的是（　　）
    A．X酶能够抵抗甲酶的降解
    B．甲酶的组成单位可能是核苷酸
    C．若乙酶是蛋白质，X酶也一定是蛋白质
    D．乙酶处理时，酶促反应速度的变化与X酶的浓度有关

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．沙棘木蠹蛾与红缘天牛是严重危害沙棘的两种蛀干昆虫．图1-图3是对两种害虫幼虫的分布和数量变化的调查分析，请回答相关问题．

    （1）沙棘木蠹蛾与红缘天牛的种间关系是竞争；图1与图2反映了该群落的垂直结构．
    （2）由图3可知，6月份沙棘木蠹蛾幼虫数量下降，试写出两条可能导致其数量下降的原因天敌增加、食物减少、羽化成蛾、竞争者增加等．
    （3）为调查两种昆虫幼虫的密度，最适合采用的方法是样方法，该方法的关键是随机取样．
    （4）沙棘是沙漠绿化的主要植物，它能涵养水源、防风固沙，这体现了物种多样性的间接价值．为保护沙棘，必须防治这两种在生态系统中处于第二营养级的害虫．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列有关大肠杆菌遗传信息传递和表达的叙述，正确的是（　　）
    A．DNA复制出现差错，必定导致遗传性状改变
    B．转录时RNA聚合酶必需先与基因上的起始密码结合
    C．运输氨基酸的tRNA是某些基因的表达产物
    D．核糖体必须在转录完成后才能与mRNA结合

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．某森林总面积为250km2，该森林的某食物链是甲种植物→乙种动物→丙种动物，乙种动物种群的K值为1000头．请回答下列问题：
    （1）森林中植物、动物等各种生物共同构成一个群落．
    （2）某次调查发现该生态系统中乙种动物种群数量为550头，则该生态系统中乙种动物的种群密度为2.2头/km2；当乙种动物的种群密度为2 头/km2 时，其种群增长速度最快大．
    （3）若丙种动物的数量增加，则一段时间后，甲种植物数量也增加，其原因是乙种动物以甲种植物为食，则丙种动物数量增加导致乙种动物数量减少，从而导致甲种植物数量增加．
    （4）如图是调查森林中某小型动物的种群数量时获得的曲线，种群数量在c点时的生存斗争压力大于（填“大于”“小于”或“等于”）b点．要获得该动物的最大持续捕捉量，捕捉后的种群数量应处于图中的b点左右．用标志重捕法调查该动物种群密度时，若标记个体更易于被捕食，则得到的种群密度值偏高（填“偏高”“偏低”或“不变”）．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．在达尔文的向光性实验中，感受单侧光刺激及胚芽鞘弯曲生长的部位分别是（　　）
    A．胚芽鞘的尖端、胚芽鞘的尖端
    B．胚芽鞘尖端下面的一段、胚芽鞘尖端下面的一段
    C．胚芽鞘尖端下面的一段、胚芽鞘的尖端
    D．胚芽鞘的尖端、胚芽鞘尖端下面的一段

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案