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甲、乙两位同学分别用小球做遗传定律模拟实验.甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中各随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中各随机抓取一个小球并记录字母组合.将抓取的小球分别放回原来小桶后再次抓取,如此多次重复.下列叙述,不正确的是(  )
A、实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等,但Ⅰ、Ⅱ桶小球总数可不等
B、甲、乙重复100次实验后,统计的Dd、AB组合的概率均约为50%
C、两位同学模拟的都是雌雄配子的随机结合
D、4只小桶中的每一个小球都模拟一个配子
考点:植物或动物性状分离的杂交实验
专题:
分析:根据题意和图示分析可知:I、Ⅱ小桶中的小球表示的是一对等位基因D和d,说明甲同学模拟的是基因分离规律实验;Ⅲ、Ⅳ小桶中的小球表示的是两对等位基因A、a和B、b,说明乙同学模拟的是基因自由组合规律实验.
解答: 解:A、实验中,I、Ⅱ小桶中的小球表示的是一对等位基因D和d,每只小桶内两种小球的数量必须相等,表示两种配子的比是1:1,但两个小桶中小球总数可以不等,说明雌雄配子数量可以不相等;Ⅲ、Ⅳ小桶中的小球表示的是两对等位基因A和a、B和b,同样,每只小桶内两种小球的数量必须相等,表示两种配子的比是1:1,A正确;
B、甲同学实验结果:DD占
1
4
,Dd占
1
2
,dd占
1
4
,乙同学实验结果AB,Ab,aB,ab都占
1
4
,B错误;
C、甲同学的实验模拟的是两种类型的雌雄配子随机结合的过程,乙同学的实验模拟的是四种类型的雌雄配子随机结合的过程,C正确;
D、小桶代表雌雄生殖器官,小桶内的彩球分别代表雌雄配子,4只小桶中的每一个小球都模拟一个配子,D正确.
故选:B.
点评:本题考查遗传定律模拟实验的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

获得纯净培养物的关键是(  )
A、接种纯种细菌
B、防止外来杂菌的入侵
C、适宜环境条件下培养
D、将用于微生物培养的器皿、接种用具和培养基等器具进行灭菌

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科目:高中生物 来源: 题型:

【生物--选修模块3:现代生物科技专题】
α1-抗胰蛋白缺乏症是一种在北美较为常见的单基因遗传病,患者成年后会出现肺气肿及其他疾病,严重者甚至死亡.对于该致病患者常可采用注射人α1-抗胰蛋白酶来缓解症状.
(1)图1表示获取人α1-抗胰蛋白酶基因的两种方法,请回答下列问题:
①a过程是在
 
酶的作用下完成的;该酶的特点是
 

②利用c过程获得的目的基因可以构建
 
文库,其为
 
(部分、基因组)文库;
(2)利用转基因技术将控制该酶合成的基因导入羊的受精卵,最终培育出能在乳腺细胞表达人α1-抗胰蛋白酶的转基因羊,从而更易获得这种酶,简要过程如图2.
①获得目的基因后,常利用
 
技术在体外将其大量扩增,该技术所用的酶是
 

②图中目的基因导入受精卵的方法是
 
,检测目的基因是否成功表达的方法是
 

③基因表达载体d上的绿色荧光蛋白(GEP)基因作为
 
,便于目的基因的鉴别和选择.d作为基因表达载体,除图中的标示部分外,还必须含有
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

微生物发酵法生产β-胡萝卜素时,将合成β-胡萝卜素基因导入的正确方法是(  )
A、将合成β-胡萝卜素的酶导入到菌种细胞内
B、将合成β-胡萝卜素的基因直接导入菌种细胞内
C、将合成β-胡萝卜素的基因与质粒重组,导入菌种细胞内
D、将合成β-胡萝卜素的酶,通过运载体,导入菌种细胞内

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科目:高中生物 来源: 题型:

现有两个小麦品种,一个纯种小麦性状是高杆(D),抗锈病(T);另一个纯种小麦的性状是矮杆(d),易染锈病(t).两对基因独立遗传.育种专家提出了如图所示的Ⅰ、Ⅱ两种育种方法以获得小麦新品种.问:

(1)要缩短育种年限,应选择的方法是
 
(I或Ⅱ),依据的原理是
 

(2)图中①和④基因组成分别为
 
 和
 

(3)(二)过程中,D和d的分离发生在
 
;(三)过程采用的方法称 为
 
;(四)过程最常用的化学药剂是
 

(4)(五)过程产生的抗倒伏抗锈病植株中的纯合体占
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

放牧强度可影响人工草地的物质循环和能量流动.图1是亚热带某人工草地在不同放牧强度下牧草净光合产量(净光合产量=光合作用合成量-呼吸作用消耗量)的变化图,G0(◇)为不放牧,G1(□)、G2(△)、G3表示放牧强度逐渐增强.据图回答:

(1)在牧草上喷32P标记的磷肥,检测32P在初级和次级消费者中的放射强度,结果见图2,其中A消费者处于第
 
营养级.
(2)5~10月份的最适放牧强度是
 
(从GO~G3中选填),
 
月份可被初消费者利用的总能量最多.
(3)与放牧草地相比,8、9月份不放牧草地净光合产量明显偏低的原因有(请写出两种可能的原因)
 

(4)据图Ⅰ分析,为使牧草净光合产量维持在最高水平,4~10月份需要采取的放牧措施是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

2011年夏季德国肠出血性大肠杆菌的基因密码是由中国科学家破译的,中国正在重获科技大国的地位.下列有关DNA和RNA的叙述,正确的是(  )
A、生物的遗传信息只存在于DNA分子中
B、真核生物的遗传物质是DNA,而原核生物的遗传物质是DNA或RNA
C、原核生物的DNA上不存在密码子,密码子只存在于mRNA上
D、在真核生物细胞内,既能以DNA为模板转录形成RNA,也能以RNA为模板逆转录形成DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列各项中,属于一个种群的是(  )
A、一个湖泊中的全部鱼类
B、一片森林中的全部蛇类
C、一块稻田中的全部稗草
D、一片草原中的全部细菌

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示一项重要的生物技术,对图中物质a、b、c、d的描述,正确的是(  )
A、a与d可以用不同的限制性核酸内切酶进行切割
B、b能识别特定的核苷酸序列,并将A与T之间的氢键切开
C、c连接双链间的A和T,使粘性末端处碱基互补配对
D、b代表的是限制性核酸内切酶,c代表的是DNA聚合酶

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同步练习册答案