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    下图是人体部分生命活动的调节过程示意图，图中①～⑤表示激素。请分析回答：

    （1）下丘脑分泌的激素主要作用于垂体，请写出①代表的激素名称_______（答出一种即可）。此外，下丘脑还能分泌_________促进肾小管和集合管对水的重吸收。

    （2）若③能促进全身组织细胞（靶细胞）的新陈代谢，则②的靶腺体为__________。

    （3）下丘脑通过__________支配胰岛细胞的分泌。在血糖的调节过程中，④是________，④与⑤的作用关系表现为______________。

    （4）人体内激素分泌的调节机制为__________，激素需要不断产生的原因是___________。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列有关生物遗传、变异、进化的叙述中，正确的是（　　）
    A．无子番茄的无子性状不能遗传，无子西瓜不可育但无子性状可遗传
    B．单倍体的体细胞中不存在同源染色体，其植株比正常植株弱小
    C．发生在水稻根尖内的基因重组比发生在花药中的更容易传递给后代
    D．家庭中仅一代人出现过的疾病不是遗传病，若几代人中都出现过才是遗传病

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    科目：高中生物 来源：2016届云南省毕业生复习统一检测理综生物生物试卷（解析版） 题型：选择题

    种子萌发过程中，由于受到土壤的机械压力，幼苗的下胚轴顶端会产生曲折，形成甲图所示的“顶端弯钩”。科学家为研究该现象产生的机理，在无土、黑暗条件下，给予黄化幼苗不同外源植物激素处理，得到如图乙的结果。下列分析错误的是（ ）

    A．“顶端弯钩”的形成减小了子叶在出土过程中的机械伤害

    B．“顶端弯钩”的形成与生长素无关

    C．茉莉素拮抗乙烯在“顶端弯钩”形成中的作用

    D．土壤压力、光照等环境因子会引起植物体内激素含量的变化

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    科目：高中生物 来源：2016届山东省高三下学期4月模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某陆地生态系统总面积为25km2，存在一条独立的食物链：甲种植物→乙种动物→丙种动物，该生态系统中乙种动物种群的K值为20 000头。请回答：

    （1）若要调查乙种动物的种群密度，通常采用 _法；当乙种动物的种群密度为 时，其种群增长速度最快。

    （2）甲种植物在该生态系统中沿地表随机分布，是否体现了群落的水平结构? ，

    理由是 _。

    （3）当乙种动物增多时，丙种动物也增多，同时又会导致乙种动物的增长受到抑制。这种调节方式称为 ，它是生态系统 能力的基础。

    （4）在甲种植物→乙种动物→丙种动物这一食物链中，甲种动物同化的能量 （填“大于”“等于”或“小于”）与乙种动物与丙种动物同化能量之和。

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    科目：高中生物 来源：2016届山东省高三下学期4月模拟考试理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于化合物和细胞的叙述，正确的是（ ）

    A．溶酶体能合成水解酶用于分解抗原或衰老的细胞器

    B．哺乳动物成熟红细胞中无ATP产生

    C．激素是通过体液定向传输到靶细胞或靶器官的信息分子

    D．RNA与DNA都由核苷酸组成，均可作为遗传信息流动时的模板

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    科目：高中生物 来源：2016届山东省淄博市高三5月阶段性诊断考试（二模）生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关细胞生命历程的叙述，错误的是

    A．细胞分裂时线粒体的分配是随机的

    B．细胞分化时核基因及其表达产物均发生改变

    C．细胞癌变后膜蛋白发生改变且易于扩散转移

    D．细胞凋亡时相关基因活动加强利于个体发育

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    科目：高中生物 来源：2016届山东省潍坊市高三下学期高考模拟训练（四）理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某兴趣小组利用某二倍体植物进行了一组杂交实验，统计子代表现型发现：黄子叶:绿子叶=3:1，高茎:矮茎=3:1，白花:红花=1:1。已知子叶颜色由等位基因A、a控制，茎的高矮受等位基因B、b控制。请回答下列问题：

    （1）控制该植物子叶颜色、茎的高矮的基因_____（填“遵循”“不遵循”或“不一定遵循”）分离定律，______（填“遵循”“不遵循”或“不一定遵循”）自由组合定律。

    （2）若将基因为Bb的植株连续白交n次，则子n代的高茎植株中杂合子的比例为____（用分数表示）。

    （3）该植物的花色只有红色、蓝色、黄色和白色4种，受一组复等位基因控制，控制情况为：TA控制红色素的合成，TB控制黄色素的合成，TC控制蓝色素的合成．TD控制白色素的合成，含有相应色素植株开相应颜色的花。

    ①不含TD基因的植株对应的基因型有_______种可能性。

    ②现有4种纯合植株（每种均有若干株），如何确定这组复等位基因之间的显隐性关系?

    （请写出一种准确关系用“>”表示，下同）

    ③若用基因型为TATB的红花植株与基因型为TCTD的白花植株杂交，子代只有两种表现型，则这组复等位基因之间的显隐性关系为_____________。

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    科目：高中生物 来源：2016届山东省潍坊市高三下学期高考模拟训练（三）理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关密码子的叙述正确的是

    A．基因突变可能改变基因中密码子的种类或顺序

    B．每种氨基酸都对应多种密码子

    C．密码子的简并性可以减少有害突变

    D．密码子和反密码子中碱基可互补配对，所以两者种数相同

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    科目：高中生物 来源：2016届辽宁省大连市高三第一次模拟考试 理综生物试卷（解析版） 题型：综合题

    蓝莓富含花青素等营养成分，具有保护视力、软化血管、增强人体免疫力等功能。某同学尝试用蓝莓来制作蓝莓果酒和蓝莓果醋。

    （1）制作蓝莓果酒时一般要先通气，通气的目的是 、 。随着发酵时间的延长 （细胞器）中的蓝莓果酒会释放到发酵液中，使果酒颜色加深。加测果酒发酵是否成功，可用 观察酵母菌，并用 检测酒精的存在与否。

    （2）酿制成功的蓝莓果酒如果暴露在空气中会出现醋酸味，这是因为醋酸菌是 细菌，在温度较高且 的情况下，醋酸菌将乙醇变成了醋酸。

    （3）酿制蓝莓果酒时，并不需要对蓝莓进行严格的清毒处理，这是因为在 发酵液中，绝大多数微生物因无法适应这一环境而受抑制。

    （4）为鉴定蓝莓果醋是否酿制成功，除可以通过观察酒膜、尝、溴之外，还可以通过检测和比较 作进一步的鉴定。

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