【题目】如图甲为在一定浓度CO2缓冲液、其它最适条件下培养的植物,图乙的a、b为培养过程中的一些量相对值的变化,下列说法不正确的是( )
A. 若图乙表示甲图完全培养液中镁离子的浓度,由a到b的变化说明植物对镁离子的吸收的相对速率小于对水分的吸收相对速率
B. 若图乙表示甲图中植物叶肉细胞内C3化合物的变化,则a到b可能是突然停止光照或光照减弱
C. 若图乙表示在对甲图植物遮光处理后的呼吸速率由a到b变化,则可能是适当升高了温度
D. 若图乙表示甲图植物光合速率由a到b变化,则可能是适当提高了CO2缓冲液的浓度
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【题目】青光眼是导致人类失明的三大致盲眼病之一,其中发育性青光眼(婴幼儿型和青少年型)具有明显的家族遗传倾向.如图1是某家系发育型青光眼的系谱图.
(1)系谱分析表明,发育型青光眼最可能是单基因显性遗传病.根据上面系谱推测,致病基因应位于染色体上,其遗传时遵循定律.
(2)检查发现,发育型青光眼患者角膜小梁细胞中M蛋白异常.为研究其病因,研究者用含绿色荧光蛋白基因G或红色荧光蛋白基因R的质粒、正常人M蛋白基因(M+)或青光眼患者M蛋白基因(M﹣),构建基因表达载体,分别导入Hela细胞中进行培养,一段时间后检测培养液和细胞中荧光的分布情况,实验分组及检测结果如表( 示只含荧光蛋白基因的质粒片段;
示含荧光蛋白基因和M蛋白基因的质粒片段,此时两基因表达的产物是一个整体).
1组 | 2组 | 3组 | 4组 | 5组 | 6组 | ||
导入Hela细胞的质粒(局部) |
| ||||||
荧光检测 | 细胞内 | 有红色荧光 | 有绿色荧光 | 有红色荧光 | 有绿色荧光 | 有红色荧光 | 有红色荧光和绿色荧光 |
培养液 | 无荧光 | 无荧光 | 有红色荧光 | 有绿色荧光 | 无荧光 | 无荧光 |
①构建基因表达载体时必需的工具酶是 .
a.解旋酶 b.DNA连接酶 c.Taq酶 d.限制酶 e.逆转录酶
②荧光蛋白在此实验中的作用是 .
③据上表推测,发育型青光眼的病因是 , 最终导致小梁细胞功能异常.
(3)表中第实验可以为“发育型青光眼是显性遗传病”这一结论提供重要证据.
(4)为进一步研究M蛋白出现异常的原因,研究者提取了M﹣基因进行测序,然后与M+基因进行比对,其结果如图2:分析可知,患发育型青光眼的根本原因是基因中的碱基对由变成了 , 最终导致M蛋白的发生了改变.
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【题目】已知两条肽链组成的蛋白质分子中共有肽键198个,那么翻译该蛋白质分子的mRNA和用来转录的DNA分子至少要有碱基的个数为
A. 594,1188 B. 600,1188 C. 594,1200 D. 600,1200
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【题目】通过选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微生物。在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长;在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌;在培养基中加入10%的酚可以抑制细菌和霉菌。利用上述方法能从混杂的微生物群体中分别分离出( )
①大肠杆菌 ②霉菌 ③放线菌 ④固氮细菌
A. ④③② B. ④②③
C. ④①② D. ④②①
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【题目】胰腺合成的胰蛋白酶原进入小肠后,在肠激酶作用下形成有活性的胰蛋白酶,该激活过程如图所示(图中数据表示氨基酸位置),下列分析不正确的是( )
A.胰蛋白酶原是一条由 229 个氨基酸组成的多肽
B.胰蛋白酶比胰蛋白酶原少了 6 个肽键
C.胰蛋白酶与胰蛋白酶原空间结构不同
D.激活过程是在内质网和高尔基体中进行
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【题目】下图1表示酶促反应,图2表示图1所示反应过程中有关物质的浓度随时间变化,下列叙述不正确的是( )
A. 图1中物质A能降低该化学反应的活化能
B. 图1若C、D为同一物质,B可能为蔗糖
C. 图2中的曲线④表明,在特定条件下,物质B在2min内完全水解
D. 图2中曲线①②③表示不同温度下酶促反应,则曲线温度①最接近该酶的最适温度
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【题目】酶是细胞代谢所必需的。下列有关酶的叙述,错误的是
A. 酶的合成一般都涉及转录过程
B. 酶通过提供了化学反应的活化能提高了反应速率
C. 酶的专一性保证了细胞中的化学反应有序进行
D. 酶可以通过影响代谢过程从而影响生物体的性状表现
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【题目】下列有关现代生物技术的叙述,错误的是
A. 可用灭活的病毒诱导动物细胞融合
B. 在动物细胞培养液中添加一定量的抗生素以防止杂菌污染
C. 常用植物茎尖进行植物组织培养达到作物脱毒的目的
D. 标记基因需位于基因表达载体的启动子和终止子之间才可能表达
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