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如图表示基因型为AaBbDd的某动物正在分裂的细胞,叙述正确的是(  )
A、该状态的细胞可发生基因重组现象
B、若①是X染色体,④是Y染色体,其余则是常染色体
C、①②③可组成一个染色体组,④⑤⑥为另一个染色体组
D、若①上有A基因,④上有a基因,则该细胞一定发生了基因突变
考点:染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体,基因重组及其意义,基因突变的特征
专题:
分析:分析图可知,该细胞细胞质分裂不均等,并且着丝点正在分裂,细胞中没有同源染色体,处于减数第二次分裂后期的次级卵母细胞.
解答: 解:A、行染色体的数目和位置可以判断,该图为减数第二次分裂的后期,而基因因重组有自由组合和交叉互换两类,前者发生在减数第一次分裂的后期(非同源染色体的自由组合),后者发生在减数第一次分裂的四分体(同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换),A错误;
B、①和④是由一条染色体复制形成的两条子染色体,因此如果①是X染色体,则④也是X染色体,B错误;
C、图中①②③、④⑤⑥是一组非同源染色体,但携带生物生长和发育的全套遗传信息,可组成一个染色体组,C正确;
D、若①上有A基因,④上有a基因,则该细胞一定发生了基因突变或交叉互换,D错误.
故选:C.
点评:本题以减数分裂图为载体,考查学生理解基因重组的时间,识记染色体组的概念,掌握生物变异的类型,难度较大.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示遗传病家系图.请根据具体病例分析回答:
(1)设Ⅱ-1为甲病患者,其余均正常.则甲病的遗传方式是
 
;Ⅰ-2参与受精并形成Ⅱ-2的正常精子占总精子的概率是
 

(2)设第Ⅱ代中仅Ⅱ-3为红绿色盲(b基因控制)患者.则图中一定患红绿色盲的个体是
 
;Ⅲ-3的基因型及其概率为
 

(3)若题(2)假设成立,且理论上Ⅲ-2和Ⅲ-3的后代中ABO血型的基因型种类最多.则Ⅲ-3生一与Ⅲ-2表现型相同的孩子的概率为
 

(4)设Ⅱ-5患抗维生素D佝偻病或短指症,Ⅱ-4正常,则他们的儿子中的发病率分别是
 
 
.若Ⅱ-4患抗维生素D佝偻病或短指症,Ⅱ-5正常,则他们的女儿发病率
 
(填“相同”或“不同”).
(5)禁止近亲婚配是预防隐性遗传病的简单有效的办法,但具有
 
特点的遗传病,近亲婚配对儿子的发病率没有直接影响.

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为人体部分稳态的调节示意图(A、B、C、D表示激素),分析回答:

(1)正常机体需经过
 
的调节,并通过各个器官、系统的协调活动,才能维持机体的稳态.
(2)寒冷环境下,激素
 
(填字母)的分泌量明显增加,以增加产热量,同时机体还可以通过
 
等变化以减少散热.
(3)当血糖浓度低于正常值后,可直接作用于
 
细胞,以促进相关激素的分泌,也可刺激下丘脑通过传出神经促进激素
 
(填字母)的分泌.
(4)在血糖调节中具有协同作用的两种激素是
 
;在体温调节中具有协同作用的两种激素是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

NAA是人工合成的生长素类似物.某同学设计了“探究NAA促进银杏插条生根最适浓度”的实验,获得了如图所示的结果,下列有关实验设计及实验结果的叙述中,正确的是(  )
A、银杏插条自身也能产生大量的NAA
B、插条上芽的数目及饱满程度会影响实验结果
C、c表示NAA促进银杏插条生根的最适浓度
D、NAA处理插条时间的长短不会影响实验结果

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞增殖的叙述,正确的是(  )
A、分裂间期染色体复制,其数目加倍
B、细胞分裂间期开始时与结束时相比物质运输效率相同
C、细胞周期中染色质与染色体形态的转化有利于精准地均分核DNA
D、分生区处于分裂期的细胞数目较少,是由于大多数细胞没有进入细胞周期

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科目:高中生物 来源: 题型:

激素作为一种化学信使,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞.如图表示影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程,有关叙述正确的是(  )
A、影响胰岛A细胞分泌的刺激X最可能是血糖含量升高
B、刺激X→①→②→③→胰岛A细胞是体液调节,②位于垂体
C、刺激X→①→②→③→胰岛A细胞是神经调节,②位于大脑皮层
D、靶细胞接受激素刺激后,促使肝糖原分解、非糖物质转化为葡萄糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

在胰蛋白酶的合成过程中,对其性质起决定作用的是(  )
A、核糖体B、转运RNA
C、氨基酸D、基因

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科目:高中生物 来源: 题型:

2013年12月,扬州及我国部分地区遭遇严重连续雾霾天气,空气污染严重,患呼吸系统疾病的人数暴增,许多人出现高热症状,医生必须给病人降温.下列相关叙述错误的是(  )
A、体温是指人体的口腔温度
B、病人体温升高是由于其产热量大于散热量
C、人体产热的主要器官是肝脏和骨骼肌
D、降温有利于维持病人机体内酶的正常活性

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科目:高中生物 来源: 题型:

多个基因型为Aa的个体,自交和测交后代叙述错误的是(  )
A、自交后代发生性状分离
B、测交后代两种表现型
C、自交后代显性性状为纯合子
D、测交后代中不一定有纯合子

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