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    正常的细胞凋亡对机体的影响有（　　）
    A、可引起生物体的免疫功能降低
    B、能引起机体产生疾病
    C、使机体可进行自身保护
    D、对机体是不利的
    考点：细胞凋亡的含义
    专题：
    分析：细胞凋亡是指由基因控制的细胞自动结束生命的过程，又称为细胞编程性死亡，细胞凋亡有利于生物个体完成正常发育，维持内部环境的稳定，抵御外界各种因素的干扰，而细胞坏死是在种种不利因素影响下，由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤或死亡，是一种病理性过程．
    解答： 解：A、正常的细胞凋亡不会引起生物体的免疫功能降低，A错误；
    B、正常的细胞凋亡不会引起机体产生疾病，B错误；
    C、细胞凋亡有利于生物个体完成正常发育，维持内部环境的稳定，C 正确；
    D、细胞凋亡对机体是有利的，D 错误．
    故选：C．
    点评：本题考查了细胞凋亡的含义及与细胞坏死的区别，解答本题的关键是正确理解细胞凋亡的概念及意义．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是马蛔虫（2n=4）精巢细胞正常分裂过程中，不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA含量的关系图，下列分析错误的是（　　）
    A、a、b、c分别表示染色体、核DNA和染色单体
    B、Ⅱ时期的细胞叫次级精母细胞
    C、Ⅰ中有4个染色体组，Ⅱ中有2个染色体组
    D、由Ⅱ变为I可表示细胞内发生着丝点分裂的过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    红细胞中的氧气被周围的组织细胞所利用，至少需要穿过几层磷脂分子？（　　）
    A、5B、6C、10D、12

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人体生命活动的正常进行主要是在神经系统的调节作用下完成的．下列说法错误的是（　　）
    A、大脑皮层具有直接控制四肢反射活动的能力
    B、兴奋以电信号的形式沿着神经纤维传导
    C、大脑皮层V区发生障碍的患者不能看懂文字
    D、条件反射的建立与脊髓等低级中枢有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列不属于细胞间信息交流的方式的是（　　）
    A、胰岛素通过血液运输作用于组织细胞
    B、精子和卵细胞相互接触完成受精作用
    C、细胞膜将细胞与外界环境分隔开来
    D、高等植物细胞之间通过胞间连丝连接

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某生态系统流经第二营养级能量变化示意图，其中小写字母a～g表示能量的多少．请据图回答问题．
    （1）生态系统能量流动的特点是
     
    ．
    （2）能量在营养级之间传递的形式是
     
    ，d主要通过
     
    （生理过程）来完成．
    （3）图中g表示次级消费者摄入量，a表示
     
    ，b表示
     
    ，b值的大小可用式子表示
     
    （用字母a～e表示）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞内合成ATP的叙述中，不正确的是（　　）
    A、在叶绿体中形成ATP需要光能，且场所是类囊体薄膜
    B、在一定条件下，ADP与ATP可以相互转化
    C、在有氧和无氧条件下，细胞质基质中都能形成ATP
    D、在线粒体中形成ATP时，一定伴随着氧气的消耗

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关细胞内某些生理活动进行的场所的叙述，正确的是（　　）
    A、光合作用一定在叶绿体中进行
    B、蛋白质的合成一定在核糖体中进行
    C、呼吸作用一定在线粒体中进行
    D、蛋白质的加工一定在溶酶体中进行

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列与实验相关的叙述，正确的是（　　）
    A、鉴定待测样液中的蛋白质时，先加NaOH溶液，振荡后再加CuSO4溶液
    B、低温诱导染色体加倍实验中，将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理
    C、以洋葱鳞片叶内表皮为材料盐酸处理后经健那绿染色可观察到线粒体
    D、探究温度对酶活性的影响时，将酶与底物溶液在室温下混合后于不同温度下保温

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