将三组生理状态相同的某种植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中,一段时间后,测定根吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见下表:
培养瓶中气体 | 温度(°C) | 离子相对吸收量(%) |
空气 | 17 | 100 |
氮气 | 17 | 10 |
空气 | 3 | 28 |
下列分析正确的是( )
A.有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收
B.该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关
C.氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATP
D.与空气相比,氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{5}{32}$ | B. | $\frac{1}{16}$ | C. | $\frac{15}{16}$ | D. | $\frac{15}{32}$ |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高二6月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
把一小块生物组织捣碎后,经化学分析,含有水、蛋白质、DNA和糖原,由此可判断该组织是( )
A、小麦的 B、家兔的 C、病毒的 D、细菌的
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高二6月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是某细胞在进行某种生命活动前后几种生物膜面积的变化图,在此变化过程中最可能合成( )
A.抗体 B.雄性激素 C.呼吸酶 D.DNA合成酶
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省高二6月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
A. 酵母菌在高尔基体中合成膜蛋白
B. 肌细胞在细胞核中合成mRNA
C. T2噬菌体在细菌细胞核内合成DNA
D. 叶肉细胞在叶绿体外膜上合成淀粉
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省高一下第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
图示某DNA片段,有关该图的叙述中,不正确的是:
A.②③④可形成DNA的基本组成单位,其含量多有利于DNA的稳定性增加。
B.②③④组成的结构在DNA中特定排列顺序可代表遗传密码子
C.图示中片段形成后分子量至少减少了180
D.DNA分子具有多样性和特异性
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州省高二下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。酶1、酶2和酶3依次分别存在于
A.线粒体、线粒体和细胞质基质
B.线粒体、细胞质基质和线粒体
C.细胞质基质、线粒体和细胞质基质
D.细胞质基质、细胞质基质和线粒体
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