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    10．流经生态系统的总能量是指（　　）
    A．照射到该生态系统中的全部太阳能
    B．该生态系统中生产者体内的全部能量
    C．该生态系统中生产者所固定的全部太阳能
    D．该生态系统中所有生产者、消费者、分解者体内的全部能量

    分析 流经生态系统的总能量是该生态系统全部生产者固定的全部能量，据此答题．

    解答 解：A、生态系统的能量开始于生产者对太阳能的辐射固定，即通过绿色植物的光合作用同化太阳能，射进该生态系统的全部太阳能要远大于绿色植物固定的太阳能，A错误；
    B、流经生态系统的能量是生产者同化的能量，而不只是生产者体内的全部能量，B错误；
    C、流经生态系统的总能量是生产者固定的全部太阳能，C正确；
    D、每个营养级的生物都要通过呼吸作用散失部分能量，所以该生态系统中所有生产者、消费者、分解者体内的全部能量要小于生产者固定的总能量，D错误；
    故选：C．

    点评 本题考查生态系统的能量流动等知识，意在考查考生对所学生物学知识的理解能力和综合分析能力．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图大量苯丙氨酸转变成苯丙酮酸时，人体患苯丙酮尿症．请回答：

    （1）据图苯丙酮尿症患者是由于基因1（填数字）发生突变所致，图示过程说明了基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状．
    （2）假设正常的酶①由500个氨基酸组成，直接指导该蛋白质合成的模板至少由1500个核苷酸组成（不考虑终止密码），参与合成过程的tRNA最多有61种．科学家研究表明：一个核糖体从起始密码子到达终止密码子约需5秒，实际上合成120个酶①分子所需的时间仅为1分钟，其原因是一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体，同时进行多个酶①分子的合成．
    （3）对某苯丙酮尿症患者的酶①氨基酸测序发现：与正常的酶①（由500个氨基酸组成）相比，少了50个氨基酸，但第1号到第300号氨基酸相同．该患者的基因1与正常人的基因1相比，发生了碱基对的增添或缺失．其他苯丙酮尿症患者的基因1是否都一定与此患者完全相同？否（选择是或否），体现了基因突变的不定向．
    （4）自然条件下基因突变的频率非常低．这是因为DNA分子独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板，严格的碱基互补配对原则保证复制的准确无误．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．下列关于遗传病的叙述错误的是（　　）
    A．先天性聋哑是显性致病基因引起的遗传病
    B．血友病属于单基因遗传病中的伴X隐性遗传病
    C．一般来说常染色体遗传病在男性和女性中发病率相同
    D．多基因遗传病是指受两对以上的等位基因控制的人类遗传病

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．有人对农田中甲、乙两种植物做了有关光合作用的研究，图1是它们单位时间内吸收与释放二氧化碳的量随光照强度变化的曲线，图2表示甲植物叶肉细胞中两种细胞器在图1中四种不同光照强度（0、b2、b1、c）下的生理状态．请据图分析回答：

    （1）药用植物细辛适宜在密林下潮湿背阴处生活，蒲公英则适宜生长在旷野路边，图1中能代表蒲公英的曲线是甲；当光照强度为b1时，甲植物叶肉细胞内产生ATP的场所有叶绿体、线粒体、细胞质基质（叶绿体基粒或叶绿体类囊体薄膜、线粒体基质、线粒体内膜、细胞质基质）．
    （2）图2中细胞器①利用CO2的场所和细胞器②产生CO2的场所分别是叶绿体基质、线粒体基质；Ⅳ状态下影响O2消耗速率的环境因素主要是温度．
    （3）对甲植物来说，图1中四种不同光照强度（0、b2、b1、c）对应图2中的状态依次是Ⅳ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅰ．
    （4）生产实践中经常在大棚中栽培乙植物．若图1中乙植物曲线是在温度、水分适宜的条件下测得的，则d点之后限制增产的主要外界因素最可能是CO2浓度．
    （5）将甲植物放在特定的实验装置内，实验以CO2的吸收速率与释放速率为指标，研究温度对甲植物光合作用与呼吸作用的影响（其余的实验条件都是理想的），结果如表所示：
    温度（℃）5101520253035
    光照下甲植物吸收CO2的速率（mg/h）1.001.752.503.153.753.503.00
    黑暗下甲植物释放CO2的速率（mg/h）0.500.751.251.752.253.003.50
    据上表推测：①假设甲植物呼吸作用昼夜不变，在35℃时，甲植物每小时实际光合作用消耗CO2的速率为6.50mg/h；②在30℃的条件下，甲植物每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，甲植物能（“能”或“不能”）正常生长．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．在高等植物细胞中，线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器，请据图回答下列问题：

    （1）图一中的物质A是丙酮酸．请写出有氧呼吸的反应式C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量．
    （2）在图二中丁点，限制光合作用的主要因素是温度或二氧化碳浓度（其中之一即可）．
    （3）在图二甲状态时，可以发生图一中的哪些过程？（用图中字母表示）f、g、h、a．
    （4）在炎热夏季的中午，植物出现“午休”现象，光合作用强度明显减弱的原因是气孔大量关闭，二氧化碳吸收量减少．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列符合现代生物进化理论的叙述是（　　）
    A．新物种的形成不一定需要经过生殖隔离
    B．生物进化的实质是不利变异被淘汰的过程
    C．基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向
    D．自然选择通过改变基因频率来决定生物进化方向

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列有关质壁分离与复原的说法，正确的是（　　）
    A．活细胞置于高浓度溶液中都能发生质壁分离
    B．发生质壁分离时细胞液的吸水能力逐渐降低
    C．细胞壁与细胞膜的通透性差异是质壁分离的基础
    D．只要细胞内外存在浓度差就会发生质壁分离或复原

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．孟德尔的豌豆杂交试验，提出遗传定律；萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出“基因在染色体上”．以上两个科学发现的研究方法依次是（　　）
    A．类比推理法、假说-演绎法B．类比推理法、类比推理法
    C．假说-演绎法、类比推理法D．假说-演绎法、假说-演绎法

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．用含有14C的CO2追踪光合作用中的碳原子，该碳原子的转移途径为（　　）
    A．CO2→叶绿体→ATPB．CO2→C3→糖类C．CO2→叶绿体→糖类D．CO2→C5→糖类

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