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图1表示在适宜条件下测得的某植物光照强度与光合速率的关系;图2表示该植物叶肉细胞中两种细胞器在不同光照强度下的生理状态.

(1)图1中,影响c点左右移动的主要外界因素是 ;适当提高外界温度,图中d点将向 移动.

(2)由图1可知,在光照强度大于 klx时,植物才会表现出生长现象.在相同温度下,将该植物的叶片置于8klx光照下9小时,然后移到黑暗处15小时,则该24小时内每100cm2叶片的光合作用所消耗的CO2的量为 mg.

(3)图2中细胞器①利用CO2的场所和细胞器②产生CO2的场所分别是 、;对该植物来说,图1中四种不同光照强度(a、b、c、d对应光照强度)对应图2中的状态依次是

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下图为某一区域M、N两物种的资源利用曲线。(纵横坐标分别表示被M、N两个物种所摄取的食物数量和种类)其中表述正确的是( )

A.曲线不重叠时,M与N不存在竞争 B.b越大,生物适应环境能力越弱

C.d<b时,M与N种间竞争激烈 D.M、N将呈现“J”型增长

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东省揭阳市高二上第二次考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验叙述中,错误的是

A.实验中用生长素类似物处理插条的方法可选用浸泡法或沾蘸法

B.在正式实验前先做一个预实验,目的是为正式实验摸索条件

C.实验中不同浓度生长素类似物溶液浸泡不同插条的时间长短要有不同的梯度

D.不同植物的枝条可能要用不同浓度的生长素类似物溶液处理

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东汕头金山中学高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在生物体内,下列生理活动能够双向进行的是

①质壁分离过程中水分子的运动

②生长素在枝条中的极性运输

③肝细胞中糖原与葡萄糖的转化

④反射弧中兴奋在神经纤维上的传导

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

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科目:高中生物 来源:2016届山东省平度市高三统一抽考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

为研究棉花去棉铃(果实)后对叶片光合作用的影响,某研究者选取至少具有10个棉铃的植株,去除不同比例棉铃,3天后测定叶片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量。结果如图。

(1)由图1可知,随着去除棉铃百分率的提高,叶片光合速率_______________。本实验中对照组(空白对照组)植株的CO2固定速率相对值是

(2)由图2可知,去除棉铃后,植株叶片中 增加。

(3)已知叶片光合产物会被运到棉铃等器官并被利用,因此去除棉铃后,叶片光合产物利用量和输出量均 。根据图1图2信息可知,光合作用速率随去除棉铃的百分率的增加而降低的原因是

(4)下图为在适宜光强条件下,棉花光合速率和呼吸速率随温度变化的曲线。30℃时,棉花净光合速率是

molmg叶绿素·h

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科目:高中生物 来源:2016届山东省淄博市高三12月模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图表示病菌感染人体后,免疫细胞做出应答的部分过程。据图分析,相关叙述错误的是

A.细胞②释放淋巴因子作用于细胞④

B.细胞②、④、⑦能够直接识别抗原

C.细胞⑦有相对发达的高尔基体

D.⑦能分泌抗体,而④不能分泌抗体

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科目:高中生物 来源:2016届山东省淄博市高三12月模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

科研人员对某动物进行研究,绘制的种群密度与出生率和死亡率的关系曲线如下图所示。据图判断,下列说法错误的是

A.D点时种群密度最大

B.B点时种群的增长速率最大

C.从O点到D点,种内斗争越来越激烈

D.D点时进行捕捞最有利于该种群的持续生存

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科目:高中生物 来源:2016届辽宁沈阳四校协作体高三上学期期中联合考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

Y(黄色) 和y(白色) 是位于某种蝴蝶常染色体上的一对等位基因,这种蝴蝶雄性有黄色和白色,雌性只有白色。下列杂交组合中,可以从其子代表现型判断出性别的是( )

A.♀Yy×♂yy B.♀yy×♂YY C.♀yy×♂yy D.♀Yy×♂Yy

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

俗话说:“大鱼吃小鱼,小鱼吃小虾,小虾吃泥巴”。某同学据此设计了一个水池生态系统。下列说法错误的的是( )

A.该生态系统中的食物链为:泥巴(其中的藻类)→小虾→小鱼→大鱼

B.就食性而言,杂食性鱼类的数量波动小于其他食性的鱼类

C.生态系统第一营养级的是泥巴中的藻类

D.可通过5点取样法对该水池中某种大鱼的种群密度进行调查

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同步练习册答案