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6.下列关于人体细胞的生命历程的叙述,正确的是(  )
A.细胞增殖时,核DNA分子的加倍与染色体的加倍能同时进行
B.细胞分化是个体发育的基础且贯穿于其整个生命进程中
C.正常细胞的凋亡过程中,细胞内的任何基因都不表达
D.与正常细胞相比,癌细胞的细胞膜上蛋白质的种类不变

分析 1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.
2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程.细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程.细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制.在成熟的生物体内,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的.
3、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变,其中原癌基因负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的过程,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖.
4、癌细胞的主要特征:(1)无限增殖;(2)形态结构发生显著改变;(3)细胞表面发生变化,细胞膜上的糖蛋白等物质减少,易转移.

解答 解:A、细胞增殖时,核DNA分子的加倍发生在分裂间期,而染色体的加倍发生在着丝点分裂时(有丝分裂后期或减数第二次分裂后期),A错误;
B、细胞分化是个体发育的基础,而且细胞分化贯穿于整个生命进程,B正确;
C、正常细胞的凋亡过程中,细胞内与凋亡相关的基因会表达,C错误;
D、癌细胞选择表达的基因与正常细胞不同,因此癌细胞的细胞膜上蛋白质的种类与正常细胞也有差别,D错误.
故选:B.

点评 本题考查细胞分化、细胞凋亡和细胞癌变等知识,要求考生识记细胞分化的概念,掌握细胞分化的实质;识记细胞凋亡的概念及意义;识记细胞癌变的原因,能结合所学的知识准确判断各选项.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省高二下第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

某研究小组为探究影响过氧化氢分解的因素,做了三个实验,相应的实验结果如图1所示(实验1、 实验2均在最适宜条件下进行,实验3其他条件适宜),请分析回答:

(1)实验1,2,3中的自变量分别为______、______、______。

(2)实验2结果反映,在b、c所对应的H2O2浓度范围内,过氧化氢溶液浓度会______(填“升高”“降低”或“不影响”)过氧化氢酶的活性,bc段O2产生速率不再增大的原因最可能是______。

(3)实验1若温度升高到10℃,加过氧化氢酶的催化反应曲线斜率将______(填“增大”或“减小”);加Fe3+的催化反应曲线斜率将______(填“增大”或“减小”)。

(4)实验3的结果显示,过氧化氢酶的最适pH为______,实验结果表明,当pH小于d或大于f时,过氧化氢的活性将永久丧失,其原因是______。

(5)如图2能正确表示温度对唾液淀粉酶活性影响曲线的是______。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北石家庄第二中学高二6月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

生物膜的“蛋白质—脂质—蛋白质”静态结构模型不能解释下列哪种现象

A. 细胞膜是细胞的边界

B. 溶于脂质的物质能够优先通过细胞膜

C. 变形虫的变形运动

D. 细胞膜中的磷脂分子呈双层排列在膜中间

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.下面有关酶的叙述中,正确的是(  )
A.限制性内切酶、DNA聚合酶和RNA聚合酶的作用部位相同
B.利用酶的专一性,可用纤维素酶和果胶酶除去细胞壁
C.酶都是在核糖体上合成,有些还需要经内质网和高尔基体加工后才能形成的
D.人体内的各种酶都在内环境中发挥作用

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列关于图示意义的叙述,正确的是(  )
A.如果纵坐标表示干种子中化合物的含量,则②为蛋白质
B.如果纵坐标代表细胞鲜重,则④为蛋白质
C.如果纵坐标代表细胞干重,则④为水
D.如果纵坐标代表细胞鲜重,则②为蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.某种植物花的颜色由两对基因(A和a,B和b)控制,A基因控制色素合成(AA和Aa的效应相同),B基因为修饰基因,淡化颜色的深度(BB和Bb的效应不同).其基因型与表现型的对应关系见下表,请回答下列问题:
基因组合A BbA bbA BB 或aa
花的颜色粉色红色白色
(1)让纯合白花和纯合红花植株杂交,产生的子一代植株花色全为粉色.请写出可能的杂交组合亲本基因型AABB×AAbb、aaBB×AAbb.
(2)为了探究两对基因(A和a,B和b)是在同一对同源染色体上,还是在两对同源染色体上,某课题小组选用基因型为AaBb的植株进行自交实验.
①实验假设:这两对基因在染色体上的位置有三种类型,已给出两种类型,请将未给出的类型画在方框内(如图所示,竖线表示染色体,黑点表示基因在染色体上的位点).
②实验步骤:
第一步:粉花植株自交.
第二步:观察并统计子代植株花的颜色和比例.
③实验可能的结果(不考虑交叉互换)及相应的结论:
a.若子代植株花粉色:红色:白色=6:3:7,两对基因在两对同源染色体上(符合第一种类型);
b.若子代植株花粉色:白色=1:1,两对基因在一对同源染色体上(符合第二种类型);
c.若子代植株花粉色:红色:白色=2:1:1,两对基因在一对同源染色体上(符合第三种类型).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

18.如图为高等动植物细胞结构示意图,请根据回答下列问题:
(1)甲细胞是(动物/植物)细胞,与乙细胞相比,其特有的细胞器和结构是5、4和3.而乙细胞和甲细胞相比,其特有的细胞器是6.
(2)图中1与甲细胞中细胞分裂时细胞壁的形成有关.
(3)乙细胞若能够分泌蛋白质,则其中完成蛋白质合成、加工、分泌的细胞器依次是9、2和1.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.A、B、C三图依次表示酶浓度一定时,反应速率与底物浓度、温度、pH值的关系.请据图回答下列问题:

(1)图A中,底物达到某一浓度后,反应速率趋向稳定,其原因是受反应液中的酶浓度限制.
(2)图B中,b点对应的温度表示该酶的活性最适宜温度;b点到c点曲线急剧下降,其原因是温度超过适宜温度后,高温使酶失活,反应速度快速下降.
(3)图C 表示了C(A.唾液淀粉酶 B.胃蛋白酶C.胰蛋白酶 D.植物淀粉酶)催化反应的速率变化曲线;若将其pH从10降到2,过程中反应速率将不变.
(4)为了探究pH对酶活性的影响,有人做了如下实验:
试管编号加入物现象
12ml猪肝研磨液+1mL蒸馏水+2mL 3%的过氧化氢放出大量的气泡
22ml猪肝研磨液+1mL NaOH+2mL 3%的过氧化氢无气泡
32ml猪肝研磨液+1mL HCl+2mL 3%的过氧化氢无气泡
实验中的底物是不同的pH,自变量是酶的催化活性,因变量是过氧化氢溶液,无关变量是过氧化氢溶液的量、浓度、配制时间、温度等(至少写出两个).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.用酵母菌生产人的乙型肝炎病毒(HBV)疫苗是第一个真核细胞基因工程的商业化产品.请回答下列相关问题.
(1)DNA重组技术的基本工具至少有三种,其中化学本质为脱氧核糖核酸的是质粒,连接酶催化将其与目的基因连接起来,由此可以知道HBV病毒是DNA(DNA或RNA)病毒.
(2)早期基因工程操作常用大肠杆菌作为受体细胞,首先用钙离子处理细胞,是细胞处于一种能吸收周围环境中DNA分子的生理状态,这种细胞称为感受态细胞.导入受体细胞后,目的基因的检测过程包括,检测转基因生物染色体的DNA上是否插入目的基因,目的基因是否转录和目的基因是否表达.
(3)也可以用转基因动物生产药物,转基因动物进入泌乳期后,可以通过分泌的乳汁来生产药物,因而称作乳腺发生器.科学家将基因表达载体用显微注射的方法注入受精卵中,受精卵在体外发育成胚胎后通过胚胎移植技术,将其移入受体子宫内发育成转基因动物.

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