【题目】某二倍体植物宽叶(M)对窄叶(m)为显性,高茎(H)对矮茎(h)为显性,红花(R)对白花(r)为显性,基因M、m与基因R、r在2号染色体上,基因H、h在4号染色体上。
(1)基因M、R编码各自蛋白质前3个氨基酸的DNA序列如上图,起始密码子均为AUG。若基因M的b链中箭头所指碱基C突变为A,其对应的密码子将由_____________变为_____。正常情况下,基因R在细胞中最多有_____个,基因R转录时的模板位于_____链中。
(2)用基因型为MMHH和mmhh的植株为亲本杂交获得F1,F1自交获得F2,F2中自交性状不分离植株所占的比例为_____________:用隐性亲本与F2中宽叶高茎植株测交,后代中宽叶高茎与窄叶矮茎植株的比例为_____________。
(3)基因型为Hh的植株减数分裂时,出现了一部分处于减数第二次分裂中期的Hh型细胞,最可能的原因是_____,缺失一条4号染色体的高茎植株减数分裂时,偶然出现一个HH型配子,最可能的原因是__________________________。
(4)现有一宽叶红花突变体,推测其体细胞内与该表现型相对应的基因组成为图甲、乙、丙中的一种,其他同源染色体数目及结构正常。现有缺失一条2号染色体的各种不同表现型的植株可供选择进行杂交实验,确定该突变体的基因组成是哪一种。(注:各型配子活力相同;控制某一性状的基因都缺失时,幼胚死亡)
实验步骤:_____________。
观察、统计后代表现性及比例。
结果预测:若_____,则为图甲所示的基因组成,若_____,则为图乙所示的基因组成。若_____,则为图丙所示的基因组成.
【答案】GUC UUC 4 a 1/4 4:1 (减数第一次分裂时的)交叉互换 减数第二次分裂时染色体未分离 用该突变体与缺失一条2号染色体的窄叶白花植株杂交 宽叶红花与宽叶白花植株的比例为1:1 宽叶红花与宽叶白花植株的比例为2:1 宽叶红花与窄叶白花植株的比例为2:1
【解析】
分析题文:基因M、m与基因R、r在2号染色体上,则这两对基因表现为连锁遗传;基因H、h在4号染色体上,因此基因M、m与基因H、h或基因R、r与基因H、h可自由组合。
分析题图:图示为基因M、R编码各自蛋白质前3个氨基酸的DNA序列,根据起始密码子(AUG)可以判断出基因M转录的模板链为b链,而基因R中转录的模板链为a链。
(1)由以上分析可知,基因M中b链为转录的模板链,若b链中箭头所指的碱基C突变为A,则基因由CAG→AAG,因此其转录形成的密码子由GUC→UUC;正常情况下,基因R有2个,经过复制后数量最多,即有4个;由以上分析可知,基因R转录时的模板位于a链中。
(2)基因M、m在2号染色体上,基因H、h在4号染色体上,因此基因M、m与基因H、h可自由组合.用基因型为MMHH和mmhh的植株为亲本杂交得F1(MmHh),F1自交得F2,F2中纯合子所占的比例为1/4,即F2自交后代不发生性状分离植株所占的比例为1/4;F2中宽叶高茎植株的基因型及比例为1/9
MMHH、2/9MmHH、2/9MMHh、4/9MmHh,用隐性亲本(mmhh)与F2中宽叶高茎植株测交,后代中宽叶高茎(M_H_)所占的比例为1/9+2/9×1/2+2/9×1/2+4/9×1/2×1/2=4/9,窄叶矮茎植株(mmhh)的比例为4/9×1/2×1/2=1/9,因此测交后代中宽叶高茎:窄叶矮茎=4:1。
(3)基因型为Hh的植株减数分裂时,出现了一部分处于减数第二次分裂中期的Hh型细胞,最可能的原因是(减数第一次分裂四分体时期发生了交叉互换.缺失一条4号染色体的高茎植株(H_)减数分裂时,偶然出现一个HH型配子,最可能的原因是减数第二次分裂后期,姐妹染色单体分开后未分离,移向同一极所致。
(4)选择缺失一条2号染色体的窄叶白花植株(moro)与该宽叶红花突变体进行杂交。
若为图甲所示的基因组成,即MMRr与moro杂交,后代为MmRr、MORO、MOro、Mmrr,宽叶红花:宽叶白花=1:1;
若为图乙所示的基因组成,即MMRo与moro杂交,后代为MmRr、MoRo、Mmro、Mooo(幼胚死亡),宽叶红花:宽叶白花=2:1;
若为图丙所示的基因组成,即MoRo与moro,后代为MmRr、MoRo、moro、oooo(幼胚死亡),宽叶红花:窄叶白花=2:1。
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【题目】某高中兴趣小组研究了土壤含水量对甲乙两种番茄品种光合作用的影响,如图1。还测定了番茄顶部叶片的单叶光合速率和群体的总叶片光合速率的日变化如图2。请据图回答下列问题:
(1)据图1分析,初步能得出的结论有_____________(两点)。
(2)研究发现,随着土壤含水量降低,番茄叶片气孔导度降低,胞间CO2并未因光合作用消耗而降低,反而逐渐升高,对此有两种不同观点:观点一认为光合产物输出变慢,导致光合产物积累,阻碍了CO2吸收利用;观点二认为水分亏缺导致叶绿体结构破坏且不能恢复,阻碍了CO2的吸收和利用。以上哪个观点是正确的呢?请你设计实验进行探究,写出实验思路即可 _____________。
(3)据图2可知,对番茄进行单叶测定时光合速率都有“光合午休”现象,但群体光合作用速率没有出现该现象。请从群体总叶片的角度推测其原因可能是________________。
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【题目】下图表示某二倍体生物的细胞分裂,下列叙述正确的是( )
A. 甲为初级卵母细胞,含8条染色单体
B. 乙处在有丝分裂后期,含4对同源染色体
C. 丙表示等位基因分离,非等位基因自由组合
D. 丙处在减数第二次分裂后期,有两对同源染色体
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【题目】图甲所示为三个神经元及其联系,图乙为突触结构,在a、d两点连接一个灵敏电流计,ab=bd,下列说法正确的是
A. 刺激图甲中②处,可以测到电位变化的有①③④⑤⑥
B. 在突触处完成“化学信号→电信号→化学信号”的转变
C. 刺激图乙b、c点,灵敏电流计指针各偏转1、2次
D. 若抑制图乙细胞的呼吸作用,不影响兴奋的传递
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【题目】图是肝细胞与内环境进行物质交换的示意图(⑤处的箭头表示血液流动的方向)。下列说法正确的是
A.③中蛋白质增多易引起②处液体增多
B.④的管壁细胞生活的内环境是③和②
C.正常情况下,③处的CO2浓度最低
D.饥饿时,①处的葡萄糖浓度高于⑤处
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【题目】右图为正常人在快速饮入1升清水或静脉输入1升生理盐水后的尿流量和血浆浓度的曲线图(箭头处是饮水或注射的时间)。下列有关判断不正确的( )
A. a代表饮清水后的尿流量变化
B. 30~90min阶段,抗利尿激素分泌量增加
C. c代表饮清水后血浆浓度变化
D. 如果b代表血浆渗透压的变化,则表明该生理盐水的浓度为0.9%
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【题目】下面是与促胰液素发现过程有关的四个实验,有关分析错误的是
①稀盐酸→小肠肠腔→胰腺分泌胰液;
②稀盐酸→静脉血液→胰液不分泌;
③稀盐酸→小肠肠腔(去除神经)→胰腺分泌胰液;
④小肠黏膜+稀盐酸+沙子制成提取液静脉血液→胰腺分泌胰液.
A. ①与②、②与④对比说明胰液分泌不是稀盐酸直接作用的结果
B. ①与③对比说明胰液分泌不受神经的调节
C. ①②③④对比说明胰液分泌受小肠黏膜产生的物质(由血液运输)调节
D. 要证明胰液分泌受不受神经的调节应该再设计实验继续探究
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【题目】下图a示基因工程中经常选用的载体—pBR322质粒,Ampr表示氨苄青霉素抗性基因,Tetr表示四环素抗性基因。目的基因如果插入某抗性基因中,将使该基因失活,而不再具有相应的抗性。为了检查载体是否导入原本没有Ampr和Tetr的大肠杆菌,将大肠杆菌培养在含氨苄青霉素的培养基上,得到如图b的结果(黑点表示菌落)。再将灭菌绒布按到图b的培养基上,使绒布面沾上菌落,然后将绒布平移按到含四环素的培养基上培养,得到如图c的结果(空圈表示与b对照无菌落的位置)。据此分析并回答:
(1)pBR322质粒的基本组成单位是_____________ 。该基因工程中,质粒上的Amrr、Tetr称为_______基因。
(2)与图c空圈相对应的图b中的菌落抗生素抗性表现型是________,由此说明目的基因插入了_______________________中。
(3)将大肠杆菌培养在含氧苄青霉素、四环素培养基上的过程,属于基因工程基本操作中的________步骤。该基因工程中的受体细胞是________ 。
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【题目】(1)利用_________法进行微生物接种,把聚集的菌种逐步稀释分散到培养基的表面。进行细菌纯化培养过程中,经过培养之后,可以观察到在_____(填图中编号)区域出现单个菌落,产生该菌落的最初细菌数目一般有_________个细菌。将乳酸菌接种到彻底灭菌的固体培养基上,要使其正常生长必须给予的条件是_____。所有这些操作均为无菌操作,其目的是_____。
(2)该接种法使用的工具是_____。
A. B. C. D.
(3)该工具最合适的灭菌方法是_________。
A.火焰灼烧 B.高温高压灭菌 C.酒精擦拭 D.紫外线照射
(4)下表是以大肠杆菌培养基的配方。
成分 | 蛋白胨 | 牛肉膏 | NaCl | 蒸馏水 | pH |
含量 | 10g | 5g | 10g | 1000ml | 7.0 |
上述表格中各项成分能起生长因子作用的是_____;能提供氮源的是_____。
(5)请按照正确的顺序排列配制培养基的步骤_____。
①倒置培养基 ②计算 ③熔化 ④称量 ⑤灭菌
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