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(16分)生物冶金是利用含微生物的浸取液与矿石进行作用而获取有价金属的过程。这些靠“吃矿石”为生的微生物大多为嗜酸细菌。铁氧化细菌LJ-1是其中的一种,它不能利用现成有机物中的化学能,只能通过氧化Fe2+→Fe3+获取生长所需的能量。

(1)铁氧化细菌LJ-1的新陈代谢类型是__________________。

(2)如果要采集菌株LJ-1,应在________土壤取样,配置的选择培养基中以_________为唯一碳源。

(3)研究人员从云南某地硫磺泉附近分离鉴定了一株能够还原Fe3+的杆菌Teng-A。为了研究Teng-A对菌株LJ-1氧化Fe2+能力的影响,做了如下实验,结果如图,请完成以下步骤:

a)配置液体培养基,调节适宜的pH;

b)在____ ___(填有氧或无氧)条件下将__________________ ___________,以__________________ ____为对照,

c)检测________________ ____为指标。

d)分析与讨论:

培养初期的结果显示:混合培养对Fe2+的氧化速率比单独培养时低,请推测原因可能是______ __________________ ______。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年贵州省毕节市高一上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

肽键可表示为

A. —CO—NH— B. —NH—CO—

­­C. D. 以上都对

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年福建省高二下学期第一次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图所示为种群与物种的关系图解,关于它们的叙述不正确的是( )

A.一个物种可以有很多种群,因为地理隔离阻碍了基因交流

B.若物种2是由物种1形成的,则物种1一定发生了基因频率的改变

C.若种群1与种群2的基因频率都发生了改变,则这两个种群都在进化

D.物种1形成物种2的必要条件是地理隔离

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年黑龙江省哈尔滨市高三第三次高考模拟生物试卷(解析版) 题型:综合题

【生物——选修模块3:现代生物科技】(15分)中国器官捐献与移植委员会要求,2015年1月1日起,我国全面停止使用死囚器官,公民自愿捐献成为器官移植供体的唯一来源。人体移植器官短缺是一个世界性难题。科学家想通过生物工程技寻求可替代的移植器官。回答下列相关问题:

(1)科学家正试图利用基因工程方法对小型猪的器官进行改造,采用的方法是将器官供体基因组导入某种调节因子,以抑制 的表达,再通过无性繁殖,培育出无免疫排斥反应的移植器官。此过程可能用到的生物工程技术有: (写出至少三种)。

(2)胚胎移植前,首先要对受体母猪进行 处理,以保证其生殖器官的生理环境适合胚胎发育。将发育至 时期的胚胎,植入受体母猪体内,还需要对受体母猪进行 检查,来确定移植是否成功。

(3)一部分科学家提出,可以通过对患者进行体细胞核移植,培养成胚胎。再从 中分离出胚胎干细胞,利用 将胚胎干细胞定向诱导成特定器官,进行移植。这一过程属于 克隆,中国政府不反对此种克隆技术。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年黑龙江省哈尔滨市高三第三次高考模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

右图表示人体的组织,A、B、C表示细胞外液。下列叙述不正确的是

A.激素、糖原和氨基酸都属于A的组成成分

B.细胞外液的渗透压升高时,下丘脑抗利尿激素分泌将会增加

C.体液调节中的信息分子通过体液传送作用于靶细胞发挥作用

D.当A液渗透压小于C液渗透压时,易导致组织水肿

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省七校联合体高三第三次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列为减少实验误差而采取的措施,错误的是( )

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省高三下学期第一次测试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(16分)保卫细胞的吸水膨胀、失水收缩会引起气孔开闭。为了探究影响气孔开闭的因素,研究者所做预实验的分组和实验结果如下:

一、实验分组:

A组:蚕豆叶片+100mLpH为7的KCl溶液+太阳光照;

B组:蚕豆叶片+100mLpH为7的KCl溶液+黑暗处理;

C组:蚕豆叶片+100mLpH为4.5的KCl溶液+太阳光照。

每组设置若干个重复样品。

二、制片观察每组烧杯中叶片下表皮气孔的开闭情况,结果记录如下表:

完全开放(%)

半开放(%)

关闭(%)

A组

40.0

42.0

18.0

B组

1.0

11.0

88.0

C组

21.0

42.0

37.0

请下列回答:

(1)本实验的目的是: 。

(2)要观察每组叶片下表皮气孔的开闭,需制片并观察。请补充制片的操作过程:取每组的蚕豆叶,用镊子撕取下表皮;在载玻片上滴一滴 ,将表皮展平于液滴中, 。

(3)依上述实验结果可推测,与气孔的开闭调节过程有关的细胞器有 (写出2种)。

(4)为进一步探究K+和Na+对促进叶片气孔开放的综合影响,请完善以下实验实验方案。

①在上面实验的基础上,再取三个烧杯编号D、E、F,依次加入100mLpH均为7的 、 和蒸馏水。

②在暗处理的同一蚕豆叶上剪取同样大小的若干叶片小块分别置于上述三个烧杯中。

③将烧杯置于适宜光照条件下照光4h左右。

④在显微镜下观察气孔的开闭,记录并统计实验结果。

⑤结果预测及结论:如果 ,则说明K+和Na+都能促进叶片气孔开放,且作用效果可叠加。

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年四川省广元市高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

不同的微生物对营养物质的需要各不相同。下列有关一种以CO2为惟一碳源的自养微生物营养的描述中,不正确的是( )

A.氮源物质为该微生物提供必要的氮素 B.碳源物质也是该微生物的能源物质

C.无机盐是该微生物不可缺少的营养物质 D.水是该微生物的营养要素之一

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年辽宁大连第二十高级中学高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞全能性的理解,错误的是( )

A.大量的科学事实证明,高度分化的植物细胞仍具有全能性

B.细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在条件

C.通过植物组织培养得到的试管苗,是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果

D.通过动物细胞培养获得很多动物细胞,证明了动物体细胞也具有全能性

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