根据下图回答问题：
（1）促进根、芽、茎生长的最适
浓度依次是 。
（2）分析10-8M对根、芽、茎的作用，得出的结论是 。
（3）从三条曲线可以看出，对生长素最敏感的是 。
（4）若想培养出无根豆芽，配制的生长素溶液的最适浓度是 。
（
5）图中A点对应生长素浓度，对根、芽、茎的作用效果依次是 、 、 。
科目：高中生物 来源：2016-2017学年广东省高一上期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
当你开始用低倍物镜观察自制的装片时，如果发现视野中有一异物，移动装片，异物并不动，转换高倍物镜后，异物仍在。这异物可能在（ ）
A．反光镜上 B．装片上 C．物镜上 D．目镜上
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科目：高中生物 来源：2017届内蒙古高三上期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于细胞分裂和染色体的叙述正确的是
A．有丝分裂与减数分裂均可发生基因突变和染色体变异
B．有丝分裂及减数第二次分裂的细胞中均无同源染色体
C．黑猩猩细胞中性染色体上的基因均与雌雄性别决定有关
D．三倍体西瓜高度不育是因为减数分裂时同源染色体不联会
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科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上学期12.11周考生物试卷（解析版） 题型：选择题
马蛔虫为雌雄同体，一个马蛔虫的基因型为AaBb,且这两对基因自由组合。下列关于这个马蛔虫产生配子的叙述，不正确的是（不考虑基因突变和交叉互换）
A．一个精原细跑产生的配子的基因组成是AB和ab或Ab和aB
B．—个卵原细胞产生的配子的基因组成是AB或ab或Ab或aB
C．一个精原细胞产生的配子的基因组成和比例是AB:ab：Ab：aB=l：1：1：1
D．马蛔虫个体产生的雄配子的基因组成和比例是AB:ab：Ab：aB=l：1: 1: 1
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科目：高中生物 来源：2017届河北省高三上学期12.11周考生物试卷（解析版） 题型：选择题
同位素标记法可应用于光合作用、呼吸作用反应机理的研究，在利用18O标记法研究相关机理的过程中，不可能出现的是
A．C6H1218O6→C3H418O3（丙酮酸）→C18O2
B．C18O2→C3化合物→C5化合物
C．H218O→C3化合物→C6H1218O6
D．C18O2→C3化合物→C6H1218O6
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年西藏林芝地区一中高二上期末考生物试卷（解析版） 题型：选择题
用燕麦胚芽鞘做向光性实验时,植物生长素产生的部位、感受光刺激的部位、向光弯曲部位分别是
A．胚芽鞘尖端、尖端下面一段、向光弯一侧
B．胚芽鞘、胚芽鞘的尖端、尖端下面的一段
C．胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段
D．胚芽鞘尖端、胚牙鞘、尖端下面的一段
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年青海省高二11月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
如图是突触的亚显微结构，下列说法正确的是 （ ）
A．①中内容物使b兴奋时，兴奋部位的膜对Na+通透性减小
B．②处的液体为组织液，③就是下一个神经元的轴突膜
C．在a中发生化学信号→电信号
的转变，神经递质的释放需要能量
D．当兴奋沿b神经元传导时，其膜内电流方向与兴奋传导方向相同
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年青海省高二11月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
神经冲动在两个神经元之间传递时，以下生理
活动不会发生的是（ ）
A．生物膜的融合和转化
B．离子通道的开放和关闭
C．ATP的合成和水解
D．信号分子与突触前膜上受体的识别和结合
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年广东揭阳一中高一上阶段考二生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关组成生物体化学元素和化合物的叙述，正确的是
A. 核糖核酸是染色体和核糖体的主要成分之一
B. 在人体活细胞中氢原子的数目最多
C. 蛋白质区别于脂质的特有元素是氨
D. 核酸、核糖、核苷酸都含有元素C、H、O、N
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