精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
10.下列关于生长素作用的叙述中,错误的是(  )
A.一般情况下,生长素在浓度较低时促进生长
B.植物的根、芽、茎对生长素的反应敏感程度相同
C.枝条上部侧芽附近生长素浓度一般比顶芽的高
D.生长素的作用具有两重性

分析 生长素生理作用:促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育;特点:具有双重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长.生长素对植物生长的双重作用体现在根的向地性、顶端优势.

解答 解:A、一般情况下,生长素在浓度较低时促进生长,高浓度抑制生长,A正确;
B、植物的根、芽、茎对生长素的反应敏感程度依次降低,B错误;
C、由于顶芽产生的生长素向侧芽附近运输,所以越靠近顶芽的侧芽附近生长素浓度越高,C正确;
D、生长素的生理作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,D正确.
故选:B.

点评 本题考查生长素的作用及其应用的知识,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.如图为退耕还林后,不同年限的群落盖度(植物覆盖面积占地面总面积的比率)变化曲线.
(1)总的来说,演替包括了两种不同类型,图中所示的为次生演替,而在火山岩上进行的是初生演替.
(2)从如图分析,退耕后此地生态系统的生物的总量将增加(增加,减少).
(3)我们可以进一步推测,演替一定年限后,此生态系统比原来耕地的结构更加复杂(复杂,简单),其抵抗力稳定性更强(强,弱).
(4)人类可以毁林开荒,也可以退耕还林,这表明人类活动可以影响演替的速度和方向.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.某环状肽链由8个氨基酸脱水缩合而成,该肽链所含的肽键数是(  )
A.6个B.7个C.8个D.1个

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.如图是生态系统中碳循环示意图,“→”表示碳的流动方向,下列说法正确的是(  )
A.图中甲代表生产者,乙代表分解者,丙代表消费者
B.①和②分别代表生物的呼吸作用和光合作用
C.碳元素在甲、乙、丙中主要以CO2形式流动
D.能量在甲乙之间流动的特点是单向流动,逐级递减

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.脂质具有的生物学功能是(  )
A.直接供能B.参与构成核糖体
C.储存能量D.参与构成染色体,携带遗传信息

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.人类ABO血型系统的基因型:IAIA和IAi为A型,IBIB和IBi为B型,IAIB为AB型,ii为O型.IA和IB对i都为显性.那么不可能出现O型血孩子的父母是(  )
A.父A型,母O型B.父A型,母B型C.父B型,母O型D.父AB型,母O型

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.孟德尔分离定律体现在(  )
A.纯合子内B.杂合子内C.显性个体内D.受精作用时

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.提倡慢跑等有氧运动的原因之一是不至于因剧烈运动导致氧的不足,而使肌细胞因无氧呼吸产生大量乳酸.乳酸的大量积累会使肌肉酸胀无力.生活和生产上还有哪些应用细胞呼吸原理的实例?请举两到三例加以说明.用透气纱布或“创可贴”包扎伤口:增加通气量,抑制破伤风杆菌的无氧呼吸;酿酒时:早期通气--促进酵母菌有氧呼吸,利于菌种繁殖,后期密封发酵罐--促进酵母菌无氧呼吸,利于产生酒精;土壤松土,促进根细胞呼吸作用,有利于主动运输,为矿质元素吸收供应能量;稻田定期排水:促进水稻根细胞有氧呼吸.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列关于教材实验的描述,正确的是(  )
A.在“探究温度对淀粉酶活性的影响”实验中,可以用斐林试剂代替碘液检测物质的颜色变化
B.在“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验中,可以用重铬酸钾溶液代替澄清石灰水检测CO2的产生
C.在“探究酵母菌数量的动态变化”实验中,为了方便计数,通常将样液先稀释
D.在“调查常见的人类遗传病”实验中,调查时,最好选取群体中发病率较高的多基因遗传病

查看答案和解析>>

同步练习册答案