分析 分析上图:甲细胞含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期;乙细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;丙细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂后期.
分析下图:图A细胞表示处于质壁分离状态的细胞;B图细胞中具有同源染色体分离的现象,并且细胞质均等分裂,因此处于减数第一次分裂后期;C细胞中没有核膜包被的成形的细胞核,属于原核生物;D图表示噬菌体.
解答 解:(1)①由分析可知,甲、乙、丙三图中甲和丙属于减数分裂,乙属于有丝分裂.
②三图中含同源染色体的细胞有甲、乙,甲图中有4条染色体,8条染色单体,8个DNA.
(2)图中A是植物细胞,B是动物细胞,C是原核细胞,原核细胞和真核细胞共有的细胞器是核糖体.
(3)B图细胞中具有同源染色体分离的现象,并且细胞质均等分裂,因此处于减数第一次分裂后期.
(4)酶具有专一性,由于植物细胞的细胞壁成分主要是纤维素和果胶,因此纤维素酶只能使植物细胞的细胞壁水解.
(5)由分析可知,C细胞中没有核膜包被的成形的细胞核,属于原核细胞.
(6)若生物D为T2噬菌体,则它体内的遗传物质为DNA.
故答案为:
(1)①乙 ②甲、乙 4 8 8
(2)核糖体
(3)减数第一次分裂后期
(4)A
(5)C
(6)DNA
点评 本题结合细胞分裂图和细胞结构图,考查了细胞分裂和细胞结构和功能的有关知识,要求考生能够识记有丝分裂和减数分裂各时期的变化并确定图中各时期处于的分裂时期,识记原核细胞和真核细胞结构的异同点,再结合所学知识准确分析各小题.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年吕梁学院附属高中高二上第三次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
保护生物的多样性就是在下列哪三个层次上采取保护措施 ( )
A.基因、染色体、细胞 B.细胞、物种、生物圈
C.基因、物种、生态系统 D.物种、种群、生态系统
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
编号 | 化合物 | 实验检测 | 组成单位 | 主要功能 | |
检测试剂 | 颜色反应 | ||||
A | 脂肪 | 苏丹Ⅲ染液 | 红色 | 脂肪酸和甘油 | 储存能量 |
B | 糖原 | 斐林试剂 | 砖红色 | 葡萄糖 | 提供能量 |
C | 蛋白质 | 双缩脲试剂 | 紫色 | 氨基酸 | 承担生命活动 |
D | 核酸 | 甲基绿染液 | 绿色 | 核苷酸 | 携带遗传信息 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①假说一演绎法 ②假说一演绎法 ③类比推理 | |
B. | ①假说一演绎法 ②类比推理 ③类比推理 | |
C. | ①假说一演绎法 ②类比推理 ③假说一演绎法 | |
D. | ①类比推理 ②假说一演绎法 ③类比推理 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 腺嘌呤核糖核苷酸 0 | B. | 鸟嘌呤核糖核苷酸 1 | ||
C. | 胞嘧啶核糖核苷酸 0 | D. | 尿嘧啶核糖核苷酸 1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酶和 ATP 是细胞代谢的重要条件,无论是光合作用还是细胞呼吸都与酶和 ATP 有关 | |
B. | 只有具有叶绿体的细胞才能进行光合作用,只有具有线粒体的细胞才能进行有氧呼吸 | |
C. | 如果有氧呼吸的底物是葡萄糖,则消耗的O2 体积与释放的 CO2 体积相等 | |
D. | 叶肉细胞在一定强度的光照下,可能既不吸收气体也不释放气体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 血浆、淋巴 | B. | 组织液、血浆 | C. | 细胞内液、组织液 | D. | 细胞内液、血浆 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 密码子位于mRNA上,核糖体中的RNA是rRNA | |
B. | 一个tRNA分子中只有一个反密码子,而且含有碱基对 | |
C. | 逆转录酶催化的是RNA→DNA的过程 | |
D. | 控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上 |
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