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下列关于线粒体的叙述中,错误的是 

A.与电子传递有关的酶镶嵌在内膜上
B.线粒体能合成部分自身需要的蛋白质
C.部分线粒体蛋白是葡萄糖易化扩散的载体
D.与柠檬酸循环有关的酶存在于基质和嵴上

C

解析试题分析:葡萄糖在细胞溶胶中进行糖酵解,转变为丙酮酸后进入线粒体进一步氧化分解。
考点:本题考查线粒体结构和功能相关知识,意在考查考生理解所学知识要点。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列与实验相关的叙述,正确的是

A.把烘干处理的口腔上皮细胞放在健那绿染液中染色来观察线粒体
B.探究培养液中酵母菌种群数量随时间变化的实验中需要另设置对照实验
C.观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验中,使用了盐酸和酒精混合液进行解离
D.观察低温诱导染色体数目的变化时,最好选择均处于分裂中期的正常细胞和变异细胞进行观察比较

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

目前人类利用基因工程的方法成功培育出转基因抗虫棉,以下说法正确的是

A.标记基因的作用是鉴别受体细胞中是否含有目的基因 
B.转基因抗虫棉经过种植,棉铃虫不会产生抗性,这样可以有效消灭棉铃虫 
C.苏云金芽孢杆菌的毒蛋白基因与质粒结合后直接进入棉花的叶肉细胞表达 
D.抗虫基因导入棉花叶肉细胞后,可通过传粉、受精的方法,使抗虫性状遗传下去 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

阻止病人的致病基因传给子代的方法通常是将正常基因导入病人

A.体细胞的细胞质B.生殖细胞的细胞质
C.体细胞的细胞核D.生殖细胞的细胞核

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图中X、Y、Z分别表示人体内三种内分泌腺,甲、乙、丙分别表示它们分泌的激素,箭头表示它们之间的关系。下列有关叙述正确的是

A.若切除Y,则丙的分泌量不变
B.X和Y之间仅通过体液调节相联系
C.若Z代表甲状腺,则幼年时乙和丙过少会导致成年后身材矮小
D.甲对Y、乙对Z、丙对X和Y都起促进作用,这属于人体的负反馈调节

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

免疫接种可以预防传染病的发生,主要有两种方法:①注射疫苗;②注射抗体。下列说法错误的是

A.医学上一般采用方法①预防一些传染病
B.接种“甲型流感疫苗”能引起B淋巴细胞的增殖和分化
C.方法②不能提供相应疾病的长期保护,只能保持短暂的免疫力
D.对易感者接种治愈者的血清进行预防的方法属于主动免疫

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

提取右螺旋壳椎实螺细胞质中的RNA,将它注射到左螺旋壳椎实螺的受精卵中,此后受精卵发育成右螺旋壳的椎实螺。对称过程的理解正确的是

A.决定椎实螺旋壳方向的是细胞质基因 
B.右旋椎实螺的RNA可逆转录合成DNA 
C.右旋椎实螺的RNA的注入不改变左旋椎实螺的遗传物质 
D.此方法获得的右旋实螺可以稳定遗传 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

在“噬菌体侵染细菌的实验”中,如果对35S标记的噬菌体一组(甲组)不充分搅拌、32P标记的噬菌体一组(乙组)保温时间过长,其结果是(    )

A.甲组沉淀物中会出现较强放射性,乙组上清液中也会出现较强放射性
B.甲组上清液中会出现较强放射性,乙组上清液中也会出现较强放射性
C.甲组沉淀物中会出现较强放射性,乙组沉淀物中不会出现较强放射性
D.甲组上清液中会出现较强放射性,乙组沉淀物中也会出现较强放射性

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关细胞呼吸的说法中,正确的是 (  )

A.真核细胞都能进行有氧呼吸
B.原核细胞无线粒体,不能进行有氧呼吸
C.空气中的病毒一般进行有氧呼吸
D.进行有氧呼吸的细胞中肯定含有与有氧呼吸有关的酶

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