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    大多数人注射乙肝疫苗（抗原）后，引起体内产生

    A．相应抗体 B．生长激素 C．记忆B细胞 D．乙肝病毒

    AC

    解析试题分析：人注射乙肝疫苗后，机体能产生体液免疫，体内会形成相应的抗体，同时产生记忆细胞，AC正确。
    考点：本题考查免疫调节的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    以下说法正确的是   (  )

    A．溶酶体自身膜破裂会导致细胞自溶而死亡
    B．构成生物膜的磷脂分子和蛋白质分子全部都是静止的
    C．葡萄糖进入红细胞需要载体蛋白，但不消耗能量，是协助扩散
    D．细胞膜和液泡膜都属于选择透过性膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    兴奋在神经元之间进行传递时，突触小泡会释放传递信息的物质，该物质是

    A．神经递质B．CO2C．Na+D．O2

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    在酵母菌的培养中，如果不更换培养液，其种群数量的增长模式为

    A．直线 B．“S”型曲线 C．“J”型曲线 D．不规则曲线

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    蝌蚪发育成青蛙与甲状腺激素密切相关，如果垂体被完全破坏，蝌蚪就不能正常发育为青蛙，原因是

    A．甲状腺激素分泌减少
    B．垂体不能分泌促甲状腺激素
    C．甲状腺激素不能运输到靶器官
    D．下丘脑不能分泌促甲状腺激素释放激素

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    在养殖青鱼、草鱼、鲢鱼和鳙鱼四大家鱼时，工作人员给雌、雄亲鱼注射促性腺激素类似物，促进亲鱼的卵和精子成熟，随后进行人工授精和育苗。该促性腺激素类似物的靶器官是

    A．垂体 B．性腺 C．下丘脑 D．甲状腺 

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    一外伤病人不能说话但能听懂别人讲话，也能看书看报。其受伤的中枢是      (　　)

    A．W区B．S区C．H区D．V区

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    可以组成人体第三道防线的结构或物质是                                   (　　)
    ①骨髓    ②扁桃体   ③淋巴细胞   ④抗体   ⑤红细胞   ⑥吞噬细胞⑦抗原

    A．①③④⑤⑥ B．③④⑥⑦ C．①②③④⑥ D．①③⑤⑥ 

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    科目：高中生物 来源： 题型：单选题

    下列关于种群数量变动的叙述中，不正确的是     (　　)

    A．在营养、空间、气候和无敌害等理想条件下，种群数量增长的数学模型表示为：Nt＝N0λt
    B．一个物种引入新的地区后，一定呈“J”型增长
    C．对家鼠等有害动物的控制，要尽量降低其K值
    D．一个呈“S”型增长的种群，数量在K/2左右时增长速率最大

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