生长素是最早从人的尿液中提取的植物激素，下列关于生长素的叙述或推理，错误的是（ ）
A. 人体中不含有控制分解生长素酶合成的基因
B. 横放幼苗的茎背地性生长的现象是单侧光照引起的
C. 将植物移至缺氧环境中，会影响生长素的运输速率
D. 不同器官中同一浓度的生长素的作用效果可能相同
孟建平小学滚动测试系列答案科目：高中生物 来源：2017届广东省湛江市高三下学期第二次模拟考试理科综合生物试卷（解析版） 题型：选择题
大麦麦秆放进水中会腐烂释放出抑制藻类植物生长的化学物质；凤眼莲能分泌物质促进水中藻类植物的叶绿素的分解，利用以上原理可以降低水华的发生。以下推论正确的是
A. 凤眼莲能促进叶绿素的分解，所以不能进行光合作用
B. 凤眼莲可降低水华的发生，这属于生物多样性的直接价值
C. 为了监测水华的发生，可采用抽样检测法对藻类进行计数
D. 用大麦麦秆治理水华不会造成新的环境问题
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科目：高中生物 来源：2017届陕西省西安市大学区高三第三次联考理综生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关生物膜系统的说法错误的是 （ ）
A. 通过细胞膜上载体蛋白的物质运输不一定属于协助扩散
B. 合成固醇类激素的细胞内质网一般较发达
C. 磷脂是构成细胞膜的重要物质，但磷脂与物质的跨膜运输无关
D. 真核细胞有氧呼吸第三阶段发生在线粒体内膜上
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年安徽省安庆市高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
运用生态学的相关原理，可以更好地服务于生产实践。下列叙述不正确的是
A. 可利用性引诱剂改变种群的性别比例，以降低害虫的种群密度
B. 将阳生植物与阴生植物混种充分利用空间，以提高对光能的利用
C. 多为作物施用有机肥实现能量的循环利用，以提高作物的产量
D. 可通过增加食物链提高人工生态系统的稳定性，以减少病虫害
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年安徽省安庆市高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
有人从真菌中提取到甲、乙和丙三种生长素类似物，分别测试三种类似物的不同浓度对莴苣幼根生长的
影响，结果如图所示，以下说法不正确的是（ ）
A. 甲、乙和丙对莴苣幼根生长的影响均具有两重性
B. 在0～20ppm范围内，甲对莴苣幼根的促进作用大于丙
C. 乙的浓度大于20ppm后，对莴苣幼根生长起抑制作用
D. 据图推测，用30ppm的甲处理莴苣幼芽可抑制其生长
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年安徽省安庆市高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列有关生命活动的调节叙述，正确的是
A. 幼嫩的胚芽鞘尖端细胞能合成生长素，该细胞中一定有色氨酸
B. 效应T细胞是通过激活靶细胞内的溶酶体酶进而裂解靶细胞，所以靶细胞的裂解属于细胞坏死
C. 被蛇咬伤要迅速注射抗蛇毒血清，其中的有效成分在免疫学上称为抗原
D. 当兴奋传导到突触小体时，引发突触前膜释放神经递质，一定会使突触后膜产生动作电位
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年安徽省安庆市高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
研究发现，调节性T细胞具有抑制免疫的功能，Mcl-1蛋白可使其数量增加，Bim蛋白可使其数量减少，下列说法不正确的是（ ）
A. 调节性T细胞数量的增加，有利于提高器官移植成功率
B. 调节性T细胞的数量由Mcl-1蛋白和Bim蛋白共同决定
C. Mcl-1蛋白活性过高，人体易患恶性肿瘤疾病
D. 过敏性体质可能与Bim蛋白活性被抑制有关
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科目：高中生物 来源：2017届上海市浦东新区高三下学期教学质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题
将某植物的胚芽鞘在单侧光下照射一段时间后，取胚芽鞘尖端以下部位放大观察，如图所示，下列分析合理的是（ ）
A. 图中放大部位为感光部位
B. 单侧光来自b侧
C. a侧生长素较b侧多
D. 生长素促进细胞的伸长生长
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高一3月月考（普通班、实验班）生物（文）试卷（解析版） 题型：双选题
下列哪一项不是动物细胞有丝分裂和减数分裂过程中均可发生的变化（ ）
A. 中心体发出星射线形成纺锤体
B. 非同源染色体之间发生自由组合
C. 染色体复制一次，着丝点分裂一次
D. 两者后期染色体行为和数目相同，DNA分子数不同
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