A. | 核膜重新形成和染色体伸展成染色质 | |
B. | 着丝粒排列到细胞中央和细胞板的形成 | |
C. | 蛋白质的合成和核膜解体 | |
D. | DNA的复制和中心体的复制 |
分析 细胞有丝分裂各阶段的变化特点是:
间期:细胞内发生的主要变化是完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成.
前期:核仁解体、核膜消失,出现纺锤丝形成纺锤体,染色质螺旋化成为染色体,散乱地分布在纺锤体的中央.
中期:所有染色体的着丝点排列在赤道板上.
后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开,纺锤丝牵引子染色体向细胞两极移动.
末期:染色体变成染色质,纺锤丝消失,出现新的核膜和核仁,一个细胞分裂成为两个子细胞.
解答 解:A、核膜重新形成和染色体伸展成染色质都发生在末期,A错误;
B、着丝粒排列到细胞中央发生在中期,细胞板出现在末期,B错误;
C、蛋白质的合成主要发生在间期,也可发生在前期,核膜解体发生在前期,C正确;
D、DNA的复制和中心体的复制发生在间期,D错误.
故选:C.
点评 本题考查有丝分裂不同时期的特点,要求考生识记有丝分裂不同时期的特点,能运用所学的知识,准确判断各选项中的两种行为或变化是否发生在同一时期,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 目镜的放大倍数越大,镜头越短 | |
B. | 用10倍物镜观察装片时,玻片与镜头的距离为0.5cm,若改用40倍物镜观察,玻片与物镜的距离仍为0.5cm | |
C. | 若载玻片上有d字母,则视野下呈p字母 | |
D. | 视野下观察到眼虫游向右上方,则应将玻片向右上方移动,以便加以追踪 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 物种的数目变少 | B. | 食物关系变复杂 | ||
C. | 群落结构变简单 | D. | 恢复力稳定性增强 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 本实验缺乏对照,故该实验不够科学、严谨 | |
B. | 第二次观察前,滴管中滴加的液体是清水 | |
C. | 第三次观察前用滴管滴加液体时,不能在显微镜的载物台上进行,以防止污染镜头 | |
D. | 在低倍镜下就可以看到植物细胞的质壁分离与复原 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞液的浓度 | B. | 相邻细胞的渗透压梯度 | ||
C. | 相邻活细胞的细胞液浓度 | D. | 活细胞细胞液浓度的高低 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省高二下期中考试生物理卷(解析版) 题型:选择题
关于种群和群落的叙述,正确的是( )
A.种内互助有利于种群的发展,种内斗争不利于种群的发展
B.种群密度越大,其种群数量就越多,种内斗争也就越激烈
C.生态系统中捕食者的存在不利于增加物种多样性
D.群落演替都会出现一个相对稳定的顶级群落
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省高二下期中考试生物理卷(解析版) 题型:选择题
现有两个非常大的某昆虫种群,个体间随机交配,无迁入和迁出,无突变,自然选择对A和a基因控制的性状没有作用。种群1的A基因频率为80%,a的基因频率为20%;种群2的A基因频率为60%,a%的基因频率为40%。假设这两个种群大小相等,地理隔离不再存在,两个种群完全合并为一个可随机交配的种群,则下一代中Aa的基因型频率是 ( )
A.75% B. 50% C. 42% D. 21%
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省高二下期中考试生物理卷(解析版) 题型:选择题
在一个生态系统中,食草动物所同化的能量等于( )
A、生产者固定的太阳能的总量
B、被草食动物吃了的植物所含的能量减去粪便等排泄物中的能量
C、生产者固定的太阳能的总量减去生产者的呼吸量
D、用于草食动物生长、发育繁殖所需的能量
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年成都石室中学高一4月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
以下细胞中既有同源染色体,又含有染色单体的是
①有丝分裂中期细胞 ②有丝分裂后期细胞 ③减数第一次分裂中期细胞
④减数第二次分裂中期细胞 ⑤减数第一次分裂后期细胞 ⑥减数第二次分裂后期细胞.
A.①③⑤ B.②③④ C.①③④ D.④⑤⑥
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