A、无氧呼吸不需要氧气,因而不属于氧化过程 |
B、丙酮酸只有在线粒体中才能被彻底氧化分解 |
C、蔬菜、水果贮藏在低温无氧的环境中,保鲜保质效果最好 |
D、陆生植物水淹后导致烂根主要是因为长时间无氧呼吸积累了较多的酒精 |
科目:高中生物 来源: 题型:
黄毛尾弯曲 | 黄毛尾正常 | 灰毛尾弯曲 | 灰毛尾正常 | |||||||||
♂ |
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♀ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、3:1 | B、5:1 |
C、8:1 | D、9:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、3和4 |
B、1、3和4 |
C、2、3和4 |
D、1、2、3和4 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、血糖含量升高会引起胰岛A细胞分泌的胰岛素增多 |
B、血液中甲状腺激素增加会促进垂体分泌促甲状腺激素 |
C、寒冷刺激会引起下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素减少 |
D、细胞外液渗透压升高会引起垂体释放的抗利尿激素增多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
DNA | C | ||
G | |||
信使RNA | G | ||
转运RNA | A | ||
氨基酸 | 色氨酸 |
A、UGG | B、TGG |
C、ACC | D、UCG |
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科目:高中生物 来源: 题型:
装置 | 场所 | 温度 | 棉花状态 | 数日后的现象 |
甲 乙 丙 丁 |
日光 日光 黑暗 黑暗 |
23℃ 23℃ 23℃ 23℃ |
潮湿 干燥 潮湿 干燥 |
全部发芽 没有发芽 全部发芽 没有发芽 |
A、该实验选用胚具活性且大小相同的豌豆作为实验材料属于对无关变量的控制 |
B、该实验研究的目的是:探究光照、温度和水分对种子萌发的影响 |
C、该实验的自变量为光照、温度和水分,因变量为种子是否萌发 |
D、该实验的结论是:种子萌发只与光照和水分有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
细胞Ⅰ | 细胞Ⅱ | 物质E | 物质F | |
A | 下丘脑细胞 | 垂体细胞 | 促甲状腺激素 | 受体 |
B | 效应T细胞 | 病原体 | 抗体 | 抗原 |
C | 甲状腺细胞 | 垂体细胞 | 甲状腺激素 | 受体 |
D | 传出神经元 | 传入神经元 | 神经递质 | 受体 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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