A、致敏B细胞 |
B、效应B细胞 |
C、效应细胞毒性T细胞 |
D、成熟的辅助性T细胞 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、猪阉割后有利于育肥 |
B、为提高蚕丝的产量,可在桑叶中拌入保幼激素 |
C、受敲击出现膝跳反射 |
D、给青鱼注射鲤鱼垂体的提取物能促进青鱼卵巢成熟 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
序号 | 实验处理 | |
甲 | 乙 | |
方案一 | 无菌条件 | 自然条件 |
方案二 | 先灭菌,再放于适宜条件 | 自然条件 |
方案三 | 先灭菌,再放于适宜条件下 | 先灭菌,然后接种某种细菌,最后置于适宜条件下 |
A、方案一 | B、方案二 |
C、方案三 | D、三个方案都不能达到 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、斐林试剂,还原糖发生作用,生成砖红色沉淀 |
B、吡罗红,把DNA染成红色,观察DNA的分布 |
C、健那绿,活细胞染料,把线粒体染成蓝绿色 |
D、溴麝香草酚蓝水溶液,检验CO2,溶液由蓝→绿→黄 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、一项 | B、二项 | C、三项 | D、四项 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
细胞间隙CO2浓度 |
田间CO2浓度 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该基因的一条脱氧核苷酸链中
| ||
B、该基因一定存在于细胞核内染色体DNA上 | ||
C、DNA解旋酶只作于①部位,限制性内切酶只作用于②部位 | ||
D、该基因复制3次,则需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸2100个 |
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