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自然界中生物种群增长常表现为“S”型曲线。下列有关种群“S”型曲线的正确叙述是

A.“S”型曲线表示了种群数量和食物的关系

B.种群增长率在各阶段是不相同的

C.“S”型曲线表明种群数量和时间无关

D.种群增长不受种群密度制约

 

B

【解析】

试题分析:“S”型曲线表示了种群数量和时间的关系,AC错。种群增长率经历由0到最大到0的变化,B正确。种群增长受种群密度和其他环境因素制约,D错。

考点:本题考查种群数量增长相关知识,意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

 

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科目:高中生物 来源:2015届福建南安一中高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下图表示将绵羊引入某个岛屿后的数量变化情况,对此叙述错误的是( )

A.绵羊种群的数量增长到一定程度,就保持相对稳定

B.绵羊数量不可能无限增长,是因为环境条件有限

C.绵羊数量达到K时,种群的年龄结构为衰退型

D.绵羊数量达到 K∕2时,绵羊的增长速率最快

 

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科目:高中生物 来源:2015届甘肃省高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

请根据下图,对表格中的说法进行判断 ( )

A.全部正确 B.三项正确C.二项正确D.一项正确

 

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科目:高中生物 来源:2015届甘肃省高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法中正确的是( )

A.原核生物和病毒的遗传物质是DNA或RNA

B.动物的性状是由细胞核基因和环境共同决定的

C.基因通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状

D.囊性纤维病的病因可以证明基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状

 

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科目:高中生物 来源:2015届甘肃省高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

对一个动物个体来说,几乎所有的体细胞都含有相同的基因,但细胞与细胞之间却存在着功能的差异,这是因为它们合成的( )

A.转运RNA不同 B.信使RNA不同 C.基因不同 D.核糖体不同

 

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科目:高中生物 来源:2015届甘肃省高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列对酶的叙述,正确的是

A.所有的酶都是蛋白质

B.酶在催化生化反应前后本身的性质会发生改变

C.高温能使酶的分子结构破坏而失去活性

D.酶与无机催化剂的催化效率相同

 

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科目:高中生物 来源:2015届甘肃省高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列哪项不是激素调节的特点( )

A.微量和高效

B.通过体液运输

C.催化作用

D.作用于靶器官、靶细胞

 

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科目:高中生物 来源:2015届甘肃省高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

植物的茎具有向光性是由于

A.植物对地心引力发生的反应

B.植物处于黑暗中

C.植物处于强光下

D.单侧光引起生长素分布不均匀的原因

 

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科目:高中生物 来源:2015届甘肃嘉峪关一中高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

取1只小鼠的皮肤,分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上,切除胸腺的皮肤移植更易成功。这个实验结果说明对异体皮肤排斥起主要作用的是

A.造血干细胞

B.吞噬细胞

C.B淋巴细胞

D.T淋巴细胞

 

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