A. | 晒干 | B. | 低温 | C. | 高CO2 | D. | 无氧 |
分析 细胞呼吸原理的应用
1)种植农作物时,疏松土壤能促进根细胞有氧呼吸,有利于根细胞对矿质离子的主动吸收.
2)利用酵母菌发酵产生酒精的原理酿酒,利用其发酵产生二氧化碳的原理制作面包、馒头.
3)利用乳酸菌发酵产生乳酸的原理制作酸奶、泡菜.
4)稻田中定期排水可防止水稻因缺氧而变黑、腐烂.
5)皮肤破损较深或被锈钉扎伤后,破伤风芽孢杆菌容易大量繁殖,引起破伤风.
6)提倡慢跑等有氧运动,是不致因剧烈运动导致氧的不足,使肌细胞因无氧呼吸产生乳酸,引起肌肉酸胀乏力.
7)粮食要在低温、低氧、干燥的环境中保存.
8)果蔬、鲜花的保鲜要在低温、低氧、适宜湿度的条件下保存.
解答 解:种子要在低温、低氧(高CO2)、干燥的环境中保存,而在完全无氧的环境中,种子无氧呼吸会消耗较多的有机物,因此不利于种子保存.
故选:D.
点评 本题考查细胞呼吸的相关知识,要求考生识记细胞呼吸的概念、过程及影响因素,掌握细胞呼吸原理在生产和生活中的应用,能理论联系实际,运用所学的生物学知识解释生活中的生物学问题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该过程依赖细胞膜的选择透过性 | |
B. | 该过程只有核糖体和高尔基体参与 | |
C. | 可以用32P标记氨基酸,示踪该蛋白的分泌过程 | |
D. | 该过程与生物膜的流动性有关 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 46,44+XX | B. | 46,44+XY | C. | 24,22+XY | D. | 23,22+X 或 22+Y |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 是细胞新陈代谢的主要场所 | B. | 是细胞遗传和代谢的控制中心 | ||
C. | 是遗传物质储存和复制场所 | D. | 是遗传信息库 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞吸水和失水是水分子从高浓度溶液一侧往低浓度溶液一侧运输的结果 | |
B. | 果脯在腌制中慢慢变甜,是细胞主动吸收糖分的结果 | |
C. | 生物膜的选择透过性主要与膜中蛋白质有关 | |
D. | 低温不会影响物质的跨膜运输 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 原核细胞与真核细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和核酸 | |
B. | 人体成熟红细胞和肝细胞为真核细胞,都有细胞膜、细胞质和细胞核 | |
C. | 颤藻与发菜都有叶绿体和叶绿素,所以都能进行光合作用 | |
D. | 细菌和蓝藻在结构上有统一性,都有细胞壁、细胞膜、核糖体等 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一种激素的变化都将引起其他激素的变化 | |
B. | 乙烯只能在果实中合成,井能促进果实成熟 | |
C. | 除植物外,其他生物都不能合成植物激素 | |
D. | 在植物体内,生长素只能进行极性运输 |
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