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【题目】如图是较为复杂的突触结构,在a、d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计,下列分析中不正确的是

A图示的结构包括3个神经元,含有2个突触

B如果B受刺激,C会兴奋;如果A、B同时受刺激,C不会兴奋则A释放的是抑制性递质

Cb处给予一个刺激,其膜外电位的变化是正电位负电位

D若ab=bd,如刺激c点,则电流计的指针会偏转2次

【答案】D

【解析】分析题图可知,该图含有A、B、C三个神经元,A、B间形成一个突触,B、C间形成一个突触,共2个突触,A正确;分析题图可知,B为突触前膜,C为突触后膜,B受刺激,兴奋会由B传至C;如果A释放的神经递质是抑制性递质,若A、B同时受刺激,C不会兴奋,B正确;静息时神经纤维上的电位是外正内负,受刺激产生动作电位,动作电位是外负内正,膜外电位发生的变化首先是正电位负电位,C正确;由于兴奋在突触间的传递是单向的,刺激c点时,兴奋可以传导d点,不能传导b点,因此电流表的指针只能偏转一次,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细菌蛋白质在极端环境条件下可通过肽链之间的二硫键维持稳定.已知不同的多肽产物可因分子量不同而以电泳方式分离.如图所示是一个分析细菌蛋白质的电泳结果图,“﹣”代表没加还原剂,“+”代表加有还原剂,还原剂可打断二硫键,“M”代表已知分子量的蛋白质,右侧数字单摆蛋白质或多肽的相对分子量,根据如图所示的结果,下列哪个图案最能代表该细菌原本的多肽结构(注意:“﹣”代表二硫键)(

A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列过程属于被动运输的是(
A.水分子通过细胞膜
B.葡萄糖进入小肠细胞
C.NO3通过细胞膜
D.氨基酸通过细胞膜

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列细胞中,含有同源染色体的是(
A.精细胞
B.卵细胞
C.精原细胞
D.次级卵母细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是反射弧模式图,下列有关叙述正确的是

A.若切断处,刺激处,处仍能出现反射活动

B.兴奋传导方向是

C.所在的神经元上,完成了电信号化学信号的转换

D.具有语言、学习、思维、记忆等方面的功能

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为人体局部组织示意图,据图分析不合理的是(  )

A. ⑥内产生的CO2,从生成场所到达④至少穿过10层磷脂分子

B. 如果该组织为肝脏组织,则饥饿时A端比B端胰高血糖素浓度高,但葡萄糖浓度低

C. ②通透性大于③,②从⑤回收的大分子蛋白到达④至少穿过4层生物膜

D. ①④存在着淋巴细胞,淋巴细胞不会透过②③,所以抗体的运输不会是由⑤到达④,有些情况下可以由④到达⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是

A五点取样法适合调查灌木类行道树上蜘蛛的种群密度

B就食性而言,杂食性鸟类的数量波动小于其他食性的鸟类

C就生态系统结构而言,生态瓶的稳定性取决于物种数

D变色龙变化体色,主要是向同类传递行为信息

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面甲图为某植物细胞的亚显微结构模式图;乙图为甲中的两种膜结构,以及发生的生化反应,丙图为某高等动物分泌细胞。请据图回答。

(1)鉴定甲细胞是否为活细胞有一种实验方法是_____________________________________,假设甲图细胞为洋葱鳞片叶表皮细胞,多画的结构有_______(填图中标号):蓝藻与甲图细胞在结构上最主要的差别是___________________

(2)图乙中的两种生物膜分别存在于图甲的______________(填标号)中,两种生物膜除产生上述物质外,还均可产生的物质是______________

(3)若已知丙细胞的分泌物是蛋白质类物质,分泌物的合成和分泌过程中涉及的细胞器包括_____________________,在细胞内穿梭往来,繁忙运输货物的是________,而_______在其中起着重要的枢纽作用。

(4)从丙图中可以总结出生物膜在结构和功能上的关系是________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】不同生态系统之间物质和能量的传递称为资源补贴,如淡水生态系统的资源补贴包括落入水体的树叶凋落物、陆地昆虫、生殖洄游的海洋鱼类、污染物等。下列有关资源补贴的叙述不正确的是

A. 可增加群落物种丰富度 B. 可改变消费者营养级

C. 可降低生态系统稳定性 D. 可提高能量传递效率

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