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不同生物不同细胞的细胞周期的持续时间不同,如表为23-24℃时测得的四种高等植物分生组织的细胞周期的持续时间.下列有关叙述中正确的是(  )
植物细胞周期的时间(h)
分裂间期a  分裂期 b全周期
111.72.514.2
212.81.214.0
310.42.312.7
416.51.918.4
A、细胞周期的持续时间仅取决于细胞类型
B、用特殊药物作用于b时期,可使细胞染色体数目加倍
C、最好选用植物4观察有丝分裂过程,因其细胞周期最长
D、a时期观察不到染色体,此时细胞核中进行着转录和翻译过程
考点:细胞有丝分裂不同时期的特点,细胞周期的概念
专题:
分析:分析表格:表中为23-24℃时测得的四种高等植物分生组织的细胞周期的持续时间,其中1植物分裂期占细胞周期的比例为
2.5
14.2
≈17.6%
;2植物分裂期占细胞周期的比例为
1.2
14
8.6%;3植物分裂期占细胞周期的比例
2.3
12.7
≈18.1%;4植物分裂期占细胞周期的比例
1.9
18.4
≈10.3%.
解答: 解:A、细胞周期的持续时间不仅取决于细胞类型,还受环境因素的影响,A错误;
B、秋水仙素能抑制纺锤丝的形成(前期),导致染色体数目加倍.因此用秋水仙素作用于b时期,可使细胞染色体数目加倍,B正确;
C、观察细胞有丝分裂过程时,应选择分裂期占细胞周期比例最长的细胞作为实验材料,因此最好选用植物3观察有丝分裂过程,C错误;
D、翻译过程进行的场所是核糖体,不是细胞核,D错误.
故选:B.
点评:本题结合图表,考查观察细胞有丝分裂实验、诱导染色体数目加倍实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的方法、实验材料的选择等,需要考生在平时的学习过程中主要积累.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示神经元之间兴奋传导的过程,下列说法不正确的是(  )
A、①②③共同构成突触
B、兴奋可由①向③传递,也可由③向①传递
C、构成①和③结构的基本骨架是双层磷脂分子
D、该结构能实现电信号-化学信号-电信号的转变

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科目:高中生物 来源: 题型:

甲、乙、丙三人,甲患肾小球肾炎(主要病症为蛋白尿);乙患糖尿病;丙健康.小强用一定浓度的NaOH溶液和CuSO4溶液检测三人尿液中的异常成分,设计如下实验:(“+”表示添加),结果分析不正确的是(  )
甲尿液 + +
乙尿液  + 
丙尿液+   
NaOH和CuSO4的混合液+ ++
先加NaOH,后加CuSO4 +  
A、①号试管起对照作用
B、②号试管置于常温下,由蓝色变为紫色
C、③号试管60℃水浴加热,由蓝色变为砖红色沉淀
D、利用④号试管能测定甲尿液中主要异常成分

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关酶的叙述,错误的是(  )
A、高温能破坏酶的结构使其失去活性
B、绝大多数酶的化学成分是蛋白质
C、Fe3+可以催化过氧化氢分解,说明Fe3+也是酶
D、细胞质基质中有催化葡萄糖分解的酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列基因中属于等位基因的是:(  )
A、基因C和基因D
B、基因A和基因a
C、基因e和基因e
D、基因R和基因R

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示高等植物光合作用和呼吸作用过程中相关物质的变化,①~⑧表示生理过程.下列叙述正确的是(  )
A、过程①发生在叶绿体的类囊体腔内,过程②发生在叶绿体基质中
B、丙酮酸进入线粒体后经过程③、④最终产生CO2和H2O
C、过程⑤、⑥都需要NADPH和ATP提供还原剂和能量
D、过程①、③产生的[H]都是与氧结合产生水,过程⑧仅在粒体中进行

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科目:高中生物 来源: 题型:

从绿叶中提取色素,选取的最佳叶片应是(  )
A、肥嫩多汁的叶片
B、革质叶片
C、刚刚长出来的小嫩叶
D、鲜嫩,颜色浓绿的叶片

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列男性身体内的细胞中,有可能不含Y染色体的是(  )
A、精原细胞B、肝细胞
C、脑细胞D、次级精母细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

目前我国有1.2亿人是乙型肝炎病毒携带者,乙肝患者约有1600万.根据所学知识,回答有关乙肝的问题.
(1)人体产生乙肝病毒抗体的细胞是
 
,能够产生上述细胞的细胞是
 

(2)乙肝病毒寄生在人体的细胞中,人体免疫系统可通过细胞免疫消灭乙肝病毒,即通过
 
细胞使
 
细胞裂解死亡而使病毒失去寄生的基础.
(3)上世纪六十年代初,美国遗传学家布卢姆伯格偶然从一位澳大利亚血友病患者血液中发现一种抗原,命名为“澳大利亚抗原”简称“澳抗”,后证明其为乙肝病毒的衣壳,因此获得了1977年的诺贝尔生理学或医学奖.“澳抗”的来源可能是乙肝病毒入侵肝细胞时
 
的蛋白质外壳颗粒或被乙肝病毒入侵的肝细胞裂解后
 
的蛋白颗粒.

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