【题目】表中鉴定物质、使用试剂及最终显色,对应正确的是
鉴定物质 | 使用试剂 | 最终显色 | |
A | 葡萄糖 | 碘液 | 蓝紫色 |
B | 淀粉 | 班氏试剂 | 橘红色 |
C | 蛋白质 | 双缩脲试剂 | 紫色 |
D | 脂肪 | 醋酸洋红染液 | 红色 |
A.AB.BC.CD.D
【答案】C
【解析】
生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,产生砖红色沉淀。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉)。(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色)。(4)淀粉遇碘液变蓝。(5)甲基绿能使DNA呈绿色,吡罗红能使RNA呈红色。
A、葡萄糖属于还原糖,斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,产生砖红色沉淀,A错误;
B、淀粉遇碘液变蓝,B错误;
C、蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应,C正确;
D、脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色),D错误。
故选C。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】某研究小组将产纤维素酶的株,通过诱变和高温筛选获得新菌株。为探究新菌株所产纤维素酶能否耐受80℃高温,进行了以下实验,有关实验的说法,错误的是
试管1 | 试管2 | |
第一步 | 加入适量缓冲液 | 加入等量纤维素酶溶液 |
第二步 | ||
第三步 | ||
第四步 | 60℃水浴保温10min | |
第五步 | 加入斐林试剂 | |
第六步 | 水浴加热2min,观察实验对象 |
A.试管2中加入的纤维素酶溶液用缓冲液配制
B.应在第二步中加入适量的纤维素溶液,第三步进行80℃水浴保温
C.第五步中应加入等量的斐林试剂甲液和斐林试剂乙液
D.若纤维素酶能耐受80℃高温,则预期实验结果是试管1内呈蓝色,试管2内有砖红色沉淀产生
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列叙述错误的是( )
A. 线粒体是细胞中的“养料制造车间”和“能量转换站”
B. 苯、甘油、乙醇的跨膜运输都不需要消耗ATP
C. 脂质分子中氧元素的含量远远少于糖类物质
D. 肺炎双球菌中的遗传物质共含有4种碱基
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】为验证酶的专一性,某同学拟进行如下一组实验,回答下列问题:
(1)依据下表加入试剂:
试管号 | I | II | III | IV |
1%淀粉溶液(mL) | 2 | - | 2 | - |
2%蔗糖溶液(mL) | - | 2 | - | 2 |
ɑ淀粉酶(mL) | - | - | 1 | 1 |
蒸馏水(mL ) | 1 | 1 | - | - |
(2)各试管应置于适宜温度水浴处理一定时间后,加入斐林试剂1ml,此时各试管应__________处理2-3分钟后,观察是否有_________的产生。
(3)为相互印证,还应增加一组实验,应选择的酶试剂为___________,其他试剂和方法都不作改变。
(4)本实验选择淀粉、蔗糖为底物,只用一种试剂就能检测是否发生了酶促反应,原因是_____________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】果蝇X染色体上有下列三对等位基因:红眼(A)和白眼(a)、正常眼(B)和棒眼(b)、直刚毛(E)和焦刚毛(e),某实验室培育有多个品系的纯种果蝇。
(1)能否以上述品系的纯种果蝇为材料,设计杂交实验以验证自由组合定律,为什么? ________________________________________________________________________________。
(2)红眼(A)和白眼(a)基因仅位于X染色体上。白眼雌绳与红眼雄蝇杂交,子代出现白眼雄蝇658只,红眼雌蝇670只,白眼雌蝇1只。对白眼雌蝇的来源,有人提出如下假设:①母本减数分裂异常导致产生XXY的白眼雌蝇(XXY雌蝇可育,能产生X、XY、XX、Y的配子)②将其它杂交组合的后代混入统计。请设计一次杂交实验以区分上述两种假设(写出杂交方案及相应结果分析)。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下面是以小麦为实验材料所进行的实验,其中叙述正确的是
A. 将发芽的种子研磨液置于试管内,加入斐林试剂,试管内立即呈现砖红色,这是因为发芽的小麦种子中含有还原糖
B. 若利用小麦根尖成熟区表皮细胞进行质壁分离实验,由于观察的细胞无色透明,为了取得更好的观察效果,调节显微镜的措施是换小光圈或换平面镜
C. 用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞,可观察到有丝分裂的图像,从而判断出每个细胞中的染色体数目
D. 利用小麦幼叶作光合色素提取与分离实验,若所得色素带只有两条,可能是研磨时未加SiO2
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关叙述错误的是( )
A. 除病毒等少数种类外,一切生物体都是由细胞构成的
B. 单细胞生物,一个细胞就是一个生物体,各项的生命活动都是由细胞来完成
C. 多细胞生物体中的每个细胞必须与其他细胞密切合作才能完成各自的生命活动
D. 生命系统的各个层次是密切联系的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】有些人饮用牛奶后,不能完全消化牛奶中的乳糖。若将乳糖酶基因导入奶牛基因组中,可以使获得的转基因牛分泌的乳汁中乳糖含量大大减少,而其他营养成分不受影响。请回答下列问题:
(l)为了获得乳糖酶基因,可以从人体细胞内提取____来合成cDNA,再以cDNA为模板,利用 ___(填中文名称)扩增乳糖酶基因。
(2)质粒载体作为基因工程的运载体,应具备的基本条件有 ___(答出两点)等。按其来源不同,基因工程中使用的DNA连接酶分为两类,即 _____________。
(3)将重组表达载体导入奶牛受精卵常用的方法是____。为了获得母牛,需对已成功转入目的基因的胚胎进行 _________。
(4)在胚胎移植前,通过____技术能获得多个胚胎从而获得多个转乳糖酶基因牛,这体现了早期胚胎细胞的 ______。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】植物激素在植物生命活动中起着重要作用。回答下列问题:
(1)植物激素是由植物体内产生,能从_________部位运送到_________部位,对植物的生长发育有显著影响的_________有机物。
(2)黄瓜是二倍体植物(2N=24),适宜浓度的生长素溶液处理未受粉的黄瓜雌蕊柱头,可以得到无子黄瓜,这种果实的细胞中染色体数目为_________条。无子黄瓜和三倍体无子西瓜分别属于_________、_________。(填“可遗传变异”或“不可遗传变异”)。
(3)GR24(独脚金内酯类似物)抑制侧枝的生长发育,研究者测定了豌豆的野生型和突变体(缺失独脚金内酯)植株中PIN蛋白(生长素输出载体)浓度,结果发现突变体中PIN蛋白的浓度高于野生型植株,由此推测GR24抑制侧枝发育的机理_________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com