A. | 该菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核 | |
B. | 该菌的蛋白质在核糖体合成、内质网加工后由高尔基体分选运输到相应部位 | |
C. | 该菌抗药性的产生是应用抗生素诱导基因突变的结果 | |
D. | 感染该菌后,机体主要通过细胞免疫的作用将其消灭 |
分析 结核杆菌属于原核生物,真核细胞和原核细胞的比较
类 别 | 原核细胞 | 真核细胞 |
细胞大小 | 较小(一般1~10um) | 较大(1~100um) |
细胞核 | 无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核 | 有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体 |
细胞质 | 只有核糖体,没有其它复杂的细胞器 | 有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等 |
细胞壁 | 细细胞壁主要成分是肽聚糖 | 细胞壁的主要成分是纤维素和果胶 |
增殖方式 | 二分裂 | 有丝分裂、无丝分裂、减数分裂 |
可遗传变异来源 | 基因突变 | 基因突变、基因重组、染色体变异 |
共性 | 都含有细胞膜、核糖体,都含有DNA和RNA两种核酸等 |
解答 解:A、该菌为原核生物,其细胞中不含成形的细胞核,A错误;
B、该菌为原核生物,其细胞中不含内质网、高尔基体,B错误;
C、抗生素不能诱导基因突变,只能对细菌的抗药性进行选择,C错误;
D、感染该菌后,机体主要通过细胞免疫的作用将其消灭,D正确.
故选:D.
点评 本题考查原核细胞和真核细胞的异同,首先要求考生明确结核杆菌属于原核生物,其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的异同,能列表比较两者,再结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
编号 | 总株数 | 可育:不育 |
1 | 35 | 27:8 |
2 | 42 | 32:10 |
3 | 36 | 27:9 |
4 | 43 | 33:10 |
5 | 46 | 35:11 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
正常通气(溶解氧浓度8.0mg•L-1) A品种 | 正常通气(溶解氧浓度8.0mg•L-1) B品种 | 低氧(溶解氧浓度l.Omg•L-1) A品种 | 低氧(溶解氧浓度l.Omg•L-1) B品种 | |
丙酮酸(umol•g-1) | 0.18 | 0.19 | 0.21 | 0.34 |
乙醇(umol•g-1) | 2.45 | 2.49 | 6.00 | 4.00 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 吞噬细胞吞噬PM2.5,属于人体免疫的第三道防线 | |
B. | 治理雾霾,遵循的生态工程原理是协调与平衡原理 | |
C. | PM2.5可能成为过敏原,其诱发的过敏反应属于免疫异常 | |
D. | 人体吸入颗粒物引发的咳嗽属于非条件反射 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 衰老细胞的细胞体积和细胞核体积都变小 | |
B. | 胚胎细胞中不存在与细胞凋亡有关的基因 | |
C. | 原癌基因与抑癌基因在正常体细胞中可以表达 | |
D. | 造血干细胞在人体内可以增殖分化成各种组织细胞 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲试管中最终产物为CO2和H2O | B. | 乙试管中不发生反应 | ||
C. | 甲、乙、丙试管中均有ATP的产生 | D. | 丙试管中无CO2产生 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com