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    【题目】根据生长素的生理作用判断，生长素类似物不能用于（ ）

    A．促进月季插枝生根 B．棉花的保蕾保铃

    C．人工培育无子辣椒 D．促进香蕉成熟

    【答案】D

    【解析】生长素具有促进扦插枝条生根的的作用，A项错误；生长素可防止落花落果，因此可用于棉花的保蕾保铃，B项错误；生长素能够促进果实发育，因此可用于人工培育无子辣椒，C项错误；乙烯具有促进果实（如香蕉）成熟的作用，D项正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】据图分析回答下列问题：
    （1）图1曲线表示物质A生成物质P的化学反应，在无催化条件和有酶催化条件下的能量变化过程．酶所降低的活化能可用图中线段来表示（用纵坐标的英文字母表示）．如果将酶催化改为无机催化剂催化该反应，则b在纵轴上将（上移/下移/不移动），如果将无催化剂催化该反应改为加热条件，则a在纵轴上将（上移/下移/不移动）．
    （2）图2纵轴为酶促反应速率，横轴为底物浓度，其中能正确表示酶量增加1倍时，底物浓度和反应速率关系的是（填A或B）．
    （3）“探究温度影响酶活性”实验中的自变量是 ， 试管清洁度、淀粉酶用量、淀粉用量等因素为该实验的变量．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图为豌豆的两对相对性状的杂交实验结果，（Y、y表示豌豆种子颜色；R、r表示豌豆种子形状）据图回答问题．

    （1）黄色圆粒和绿色皱粒豌豆的遗传遵循定律，F1产生的配子种类为种．
    （2）F2中绿色圆粒豌豆的基因型是 ， 其中纯合子所占的比例为 ．
    （3）F2中黄色圆粒豌豆的基因型共种．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是细胞膜的亚显微结构模式图，①～③表示构成细胞膜的物质，下列有关说法错误的是（ ）

    A.②与③是静止不动的
    B.③构成细胞膜的基本骨架
    C.葡萄糖通过细胞膜需要②的协助
    D.细胞识别与糖蛋白①有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某人因受外伤而成为“植物人”，处于完全昏迷状态，饮食只能靠“鼻饲”，人工向胃内注流食，呼吸和心跳正常．请问他的中枢神经系统中，仍能保持正常功能的部位是（　　）
    A.脑干和脊髓
    B.小脑和脊髓
    C.小脑和脑干
    D.只有脊髓

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示细胞内相关的生理活动，下列表述不正确的是

    A. 图甲所示生理活动涉及图乙所示的a、b、e、f、g过程

    B. 图甲所示生理活动可以发生在原核细胞不能发生在真核细胞细胞核

    C. 图乙中涉及碱基A与U配对的过程为b、c、d、e

    D. 图乙的f和g过程主要通过反馈调节实现

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图为某动物肠腺细胞的亚显微结构示意图．请据图回答：

    （1）图中具有双层膜结构的细胞器是（填序号）．
    （2）该细胞代谢和遗传的控制中心是（填序号）．
    （3）与高等植物细胞相比，该细胞特有的细胞器是（填序号）．
    （4）能为细胞生命活动提供能量的是（填序号）．
    （5）图中与消化酶的合成和分泌有关的细胞器有（填序号）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】把成熟的苹果与未成熟的香蕉密封在一起，可促使香蕉成熟，是由于苹果放出了（ ）

    A．乙烯 B．赤霉素 C．脱落酸 D．细胞分裂素

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示某种膜结构以及物质与膜的关系，据图回答：

    （1）若这是癌细胞膜，与此图相比，含量较少的是[ ]____________。

    （2）若这是脑细胞膜，b、c过程运输的气体分别是_________________。

    （3）若这是叶绿体内的类囊体薄膜，在光下此膜上发生能量转换的同时，发生的有关物质变化是_________。（用有关反应式表示）

    （4）用文字和箭头简要表示细胞内有关生物膜之间的直接联系：____________。

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