精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
20.如图是绿色植物体内能量供应及利用的示意图,下列说法正确的是(  )
A.B过程利用的ATP是由A和C过程共同提供的
B.B中的ATP用于固定二氧化碳和还原碳三化合物
C.A、C中合成ATP所需的能量来源不相同
D.D中的能量可用于肌肉收缩、人的红细胞吸收葡萄糖等

分析 由图中分析可知,图中A是光反应,B是暗反应,C是细胞呼吸,D是ATP的利用.
A过程(光反应):(1)水的光解2H2O$\stackrel{光}{→}$4[H]+O2(2)ATP的形成ADP+Pi+能量$\stackrel{酶}{→}$ATP
B过程(暗反应):(1)CO2固定CO2+C5$\stackrel{酶}{→}$2C3 (2)C3的还原2C3$\stackrel{酶}{→}$C H2O)+C5
C过程(有氧呼吸):C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量

解答 解:A、暗反应(B过程)利用的ATP是由光反应(A过程)提供,A错误;
B、光反应产生的ATP,用于还原碳三化合物,B错误;
C、A过程合成ATP所需的能量来源于光能,C过程合成ATP所需的能量来源于有机物氧化分解释放的化学能,C正确;
D、葡萄糖进入人体红细胞的方式是协助扩散,不需要消耗能量,D错误.
故选:C.

点评 本题以绿色植物体内能量供应及利用的示意图为载体,考查光合作用和有氧呼吸过程及ATP的相关知识,意在考查考生的识记能力、识图能力和理解能力,属于中等难度题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016届云南曲靖一中高三复习质量监测二生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是核苷酸的结构模式,下列说法不正确的是

A.①含有1个P,③含有1个N

B.构成核苷酸的②有2种,③有5种

C.连接①和②的化学键是5’—磷酸酯键

D.DNA、RNA和ATP分子中都含有这种结构

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列关于高等动物激素调节的叙述,错误的是(  )
A.肾上腺素在体温调节和血糖调节中都有重要作用
B.切除垂体后,有的激素分泌会减少,有的激素分泌会增如
C.胰岛A细胞和胰岛B细胞分泌相关激素说明它们已经进行了分化
D.不同的激素不会有相同的靶细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.稳态是人体进行正常生命活动的必要条件,下列叙述错误的是(  )
A.Na+具有维持细胞外液渗透压的重要作用,神经元受到刺激时它将内流
B.促甲状腺激素释放激素、抗利尿激素只能作用于垂体细胞
C.受抗原刺激后的淋巴细胞发生的变化是细胞周期变短,核糖体活动增强
D.人在接受器官移植手术时,需要使用免疫抑制剂,目的是抑制细胞免疫,以提高移植器官的成活率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.如图是人体生命活动调节部分过程示意图,其中①~⑤表示不同激素,左侧是⑤的分泌、运输途径局部放大图.请回答:

(1)[②]促甲状腺激素能促进③的分泌,其合成又受①的影响,这体现了激素分泌分级调节.
(2)图中下丘脑作用于胰岛B细胞的信号分子为神经递质.饥饿时血糖主要来自肝糖原分解和非糖物质的转化.血液中有③、④等多种激素,但有些激素只能作用于相应的靶细胞,其原因是激素与受体的结合具有特异性,激素一经靶细胞接收并起作用后就被灭活.
(3)当刺激a处时,该部位的膜内电位变化情况是由负变正,引起此变化的原因是Na+内流.科学研究表明,短期记忆与神经元的活动及神经元之间的联系有关,长期记忆可能与新突触的建立有关.能听见但不能听懂别人讲话是机体调节的高级中枢大脑皮层的H区受损引起的.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.果蝇的体色中灰身对黑身为显性,由位于常染色体上的B/b基因控制,不含该等位基因的个体无法发育.如图为果蝇培育和杂交实验的示意图.下列叙述错误的是(  )
A.乙属于诱变育种得到的染色体变异个体
B.F1中异常雌果蝇产生的配子种类有6种
C.F1中有$\frac{1}{2}$果蝇的细胞含有异常染色体
D.F1中含有异常染色体的个体中雌果蝇:雄果蝇的比例为2:1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.农田开始使用杀虫剂时,对某种害虫效果显著,但随着杀虫剂的继续使用,该种害虫表现出越来越强的抗药性,请回答下列问题:
(1)害虫抗药性变异的来源属于基因突变.尽管害虫中天然存在抗药性基因,但是开始使用杀虫剂时,对害虫杀灭效果仍然非常显著,原因在于害虫中有抗药性基因的个体占极少数(抗药性基因频率极低).
(2)害虫抗药性的形成是杀虫剂对害虫进行定向选择的结果,其内在实质是种群中抗药性基因频率增加.
(3)上述事实说明,种群中产生的变异是不定向的(定向的或不定向的),经过长期的自然选择,其中不利变异被不断淘汰,有利变异则逐渐积累,从而使种群的基因频率发生定向改变,导致生物朝着一定的方向缓慢地进化,因此,生物进化的方向是自然选择决定的.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列不符合如图关系的是(  )
A.a 是有细胞壁的生物、b 是植物、c 是发菜
B.a 是细胞核、b 是染色质、c 是 DNA
C.a 是免疫细胞、b 是淋巴细胞、c 是 T 细胞
D.a 是激素、b 是蛋白质类激素、c 是胰岛素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列对生物体中有关化合物的鉴定实验,错误的是(  )
选项鉴定对象试剂颜色水浴加热生物材料
A淀粉碘液蓝色不需要玉米种子
B还原糖斐林试剂砖红色需要去皮的梨匀浆
C蛋白质双缩脲试剂紫色需要豆浆、牛奶
D脂肪苏丹Ⅳ红色不需要花生种子
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

同步练习册答案