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    下列关于DNA分子的叙述，错误的是

    A．DNA分子的基本骨架能够储存遗传信息

    B．DNA分子的基本组成单位是脱氧核苷酸

    C．DNA分子的空间结构为双螺旋结构

    D．基因是有遗传效应的DNA片段

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东汕头市高二下期末教学质量监测生物卷（解析版） 题型：选择题

    —种除草剂能破坏杂草细胞的生物膜从而干扰其代谢反应，施用该除草剂可直接影响杂草叶肉细胞中

    A.基因的复制 B.氧分子的扩散 C.水在光下分解 D.氨基酸脱水缩合

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省宁德市高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生态系统组成成分的叙述，错误的是

    A．生产者固定的太阳能是流经该生态系统的总能量

    B．消费者能加快生态系统物质循环的速度

    C．分解者能将动植物的遗体分解成无机物

    D．非生物的物质和能量都可以循环利用

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省宁德市高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于艾滋病（AIDS）的叙述，错误的是

    A．AIDS患者的直接死因是HIV感染

    B．AIDS患者恶性肿瘤的发病率大大提高

    C．HIV攻击人体的T细胞，最终使免疫系统崩溃

    D．与AIDS患者握手、共同进餐不会传染艾滋病

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省宁德市高二下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于育种的叙述，错误的是

    A．三倍体植物不能由受精卵发育而来

    B．杂交育种可用在家禽、家畜的育种

    C．用紫外线照射萌发的种子可提高突变率

    D．单倍体育种需要用到花药离体培养技术

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省南平市高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    胰岛素降低血糖实验表明，胰岛素导致的低血糖能使体内的生长激素，促肾上腺皮质激素和皮质醇的含量上升，其调节过程如下图所示。

    （1）胰岛素是由胰岛____________细胞分泌的激素，能促进组织细胞加速______________葡萄糖，从而降低血糖水平，与胰岛素作用相互拮抗的激素是_____________________。

    （2）皮质醇含量升高会抑制下丘脑和垂体分泌相关激素，从而维持皮质醇的含量稳定，这种调节机制称为________________调节。

    （3）若切除肾上腺，则会导致促肾上腺皮质激素的含量___________（填“升高”或“降低”），皮质醇的含量________________（填“升高”或“降低”）。

    （4）胰岛素降低血糖兴奋实验中，通过测定实验前后生长激素、促肾上腺皮质激素和皮质醇的浓度，能判断垂体或肾上腺是否受损，若生长激素的浓度几乎没有变化，说明_____________受损；若__________，则说明垂体正常，而肾上腺受损。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省南平市高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关群落的空间结构的说法中正确的是

    A．具有垂直结构的群落无水平结构

    B．稻田中的水稻高低错落属于群落的垂直结构

    C．植物的分层现象有利于提高光能的利用率

    D．草原生态系统只有水平结构没有垂直结构

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省南平市高一下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于细胞分化的叙述，错误的是

    A．细胞分化有利于提高各种生理功能的效率

    B．白细胞和红细胞都是由造血干细胞分化来的

    C．同一个体的小肠上皮细胞和平滑肌细胞所含基因不同

    D．形态、结构和功能发生变化的细胞未必是细胞分化的结果

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年福建省龙岩市高一下学期四校期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关“绿叶中色素的提取和分离”实验的叙述，错误的是（ ）

    A．研磨时加入CaCO3可防止叶绿素在酸性条件下分解

    B．滤纸条的一段剪去两角的目的是使色素带比较整齐

    C．画滤液细线时需迅速重复多画几次以增加色素的含量

    D．滤纸条上相邻且距离最远的两条色素带呈橙黄色和黄色

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