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一位科学工作者用含14C的CO2来追踪光合作用中的碳原子,其转移的途径是 ( )

A.CO2→叶绿素→ATP

B.CO2→C3→ATP

C.CO2→C3→(CH2O)

D.CO2→叶绿素→(CH2O)

 

C

【解析】在光合作用中,CO2参与光合作用的暗反应阶段,碳元素首先随着CO2和C5反应形成C3而转移到C3中,再经C3的还原,转移到(CH2O)中。

 

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科目:高中生物 来源:2015高考生物复习一轮配套精练:必修1 第1章 走近细胞(解析版) 题型:选择题

下列是几种常见的单细胞生物结构示意图。有关该组生物的叙述错误的是 ( )

A.图中各细胞中都有两种核酸

B.具有核膜、核仁的细胞是①②③

C.生物②③④一定是异养生物

D.③的摄食行为体现了细胞膜具有一定的流动性

 

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科目:高中生物 来源:2015高考生物复习一轮配套精练必修1 第6章 细胞的生命历程1(解析版) 题型:综合题

如图1表示植物细胞分裂过程中染色体(质)形态的周期性变化,图2是细胞分裂过程中某一时期的图像,请据图回答:

(1)若图1表示的周期性变化发生在植物根尖细胞中,请用箭头和字母表示一个完整的细胞周期: 。染色体螺旋程度最高的时期是____________

(填时期名称)。

(2)图1中从a到b染色体解开螺旋,则此过程发生在 期,此时期细胞中其他的动态变化有 (至少答两点)。

(3)图2所示时期对应图1中 (填字母)阶段。

(4)研究发现在染色体发生这种周期性变化的同时,细胞内会伴随着某些蛋白质的周期性合成和降解,如SPF蛋白在b→c过程中含量升高,MPF蛋白在c→d过程中含量升高,请推测这些蛋白质很可能与 有关。

 

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科目:高中生物 来源:2015高考生物复习一轮配套精练必修1 第5章 细胞的能量供应和利用4(解析版) 题型:选择题

某校生物兴趣小组在玻璃温室里进行植物栽培实验。对室内空气中的CO2含量进行了24 h测定,并根据数据绘制成下图曲线。请问图中表示光合作用强度等于呼吸强度的点是 ( )

A.a、b B.b、c C.a、c D.a、d

 

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科目:高中生物 来源:2015高考生物复习一轮配套精练必修1 第5章 细胞的能量供应和利用4(解析版) 题型:选择题

Calvin等人研究光合作用时进行了以下实验:在某种绿藻培养液中通入14CO2,再给予不同的光照时间后从培养液中提取并分析放射性物质。预测实验结果是 ( )

A.光照时间越长,固定产生的C3越多

B.在一定时间内光照时间越长,产生的放射性物质的种类越多

C.无论光照时间长短,放射性物质都会分布在叶绿体的类囊体薄膜上

D.只要给予光照,放射性就会出现在[H]中

 

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科目:高中生物 来源:2015高考生物复习一轮配套精练必修1 第5章 细胞的能量供应和利用3(解析版) 题型:选择题

农科所技术员研究温度对某蔬菜新品种产量的影响,将实验结果绘制成如下曲线。据此得出以下结论,你认为合理的是 ( )

A.催化光合作用酶的最适温度高于催化细胞呼吸酶的最适温度

B.如图阴影部分表示5℃~35℃时蔬菜的净光合速率小于零

C.光照越强,该蔬菜新品种的产量越高

D.温室栽培该蔬菜时温度最好控制在25℃~30℃

 

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科目:高中生物 来源:2015高考生物复习一轮配套精练必修1 第5章 细胞的能量供应和利用3(解析版) 题型:选择题

CO2供应不足最终可影响到绿色植物释放O2减少,下列叙述中最直接的原因是( )

A.CO2不足使固定形成的C3减少

B.C3还原所消耗的ATP和NADPH减少

C.ATP和NADPH减少使光反应分解水减少

D.ADP、Pi、NADP+减少使光反应分解水减少

 

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科目:高中生物 来源:2015高考生物复习一轮配套精练必修1 第4章 细胞的物质输入和输出2(解析版) 题型:选择题

下图表示动物肌肉细胞细胞膜转运部分物质示意图,与图中信息不相符的是 ( )

A.甲侧为细胞外,乙侧为细胞内

B.Na+既可顺浓度梯度运输也可逆浓度梯度运输

C.图示中葡萄糖跨膜运输的直接驱动力不是ATP

D.图示中葡萄糖跨膜运输方式与细胞吸收甘油相同

 

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科目:高中生物 来源:2015高考生物复习一轮配套精练必修1 第3章 细胞的基本结构2(解析版) 题型:选择题

有人用化学方法分离提纯某细胞器的成分后,用双缩脲试剂和吡罗红甲基绿染色剂进行检测,发现分离的成分能够与双缩脲试剂呈现紫色反应,也能被吡罗红甲基绿染成红色。有关该细胞器的叙述正确的是( )

A.能够对蛋白质进行加工处理

B.能够通过脱水缩合产生水

C.是为细胞生命活动提供能量的主要场所

D.利用光能将CO2合成(CH2O)

 

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