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    狗毛褐色由B基因控制，黑色由b基因控制，I和i是位于另一对同源染色体上的一对等位基因，I是抑制基因，当I存在时，B、b均不表现颜色而产生白色。现有黑色狗(bbii)和白色狗(BBII)杂交，产生的F2中杂合褐色∶黑色为 ( )

    A.1∶3 B.2∶1 C.1∶2 D.3∶1

     

    B

    【解析】bbii与BBII交配，F1均为BbIi，F2中杂合褐色的基因型为Bbii，占2/16，黑色的基因型为bbii，占1/16，所以比例为2∶1。

     

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    科目：高中生物 来源：2015高考生物复习一轮配套精练：必修2 第3章　基因的本质2（解析版） 题型：选择题

    假定某高等生物体细胞的染色体数是10条，其中染色体中的DNA用3H-胸腺嘧啶标记，将该体细胞放入不含有标记的培养液中连续培养，则在第二次有丝分裂后期，没有被标记的染色体数为 ( )

    A.5条 B.40条 C.20条 D.10条

     

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    科目：高中生物 来源：2015高考生物复习一轮配套精练：必修2 第2章 基因和染色体的关系1（解析版） 题型：选择题

    雄性动物(基因型为AaBbCc，三对基因位于三对同源染色体上)的一个初级精母细胞在四分体时期，一对同源染色体的非姐妹染色单体上含A、a基因的部位发生了交叉互换。该细胞以后进行正常的减数分裂，产生的精子类型有 ( )

    A.1种 B.2种 C.4种 D.8种

     

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    科目：高中生物 来源：2015高考生物复习一轮配套精练：必修2 第1章　遗传因子的发现3（解析版） 题型：选择题

    豌豆花的颜色受两对基因P/p和Q/q控制，这两对基因遵循自由组合定律。假设每一对基因中至少有一个显性基因时，花的颜色为紫色，其他的基因组合则为白色。依据下列杂交结果，P(紫花×白花)→F1(3/8紫花、5/8白花)，推测亲代的基因型是 ( )

    A.PPQq×ppqq B.PPqq×Ppqq

    C.PpQq×ppqq D.PpQq×Ppqq

     

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    科目：高中生物 来源：2015高考生物复习一轮配套精练：必修2 第1章　遗传因子的发现2（解析版） 题型：综合题

    甘蓝型油菜花色性状由三对等位基因控制，三对等位基因分别位于三对同源染色体上。花色表现型与基因型之间的对应关系如表。

    表现型

    白花

    乳白花

    黄花

    金黄花

    基因型

    AA_ _ _ _

    Aa_ _ _ _

    aaB_ _ _

    aa_ _D_

    aabbdd

    请回答：

    (1)白花(AABBDD)×黄花(aaBBDD)，F1基因型是 ，F1测交后代的花色表现型及其比例是 。

    (2)黄花(aaBBDD)×金黄花得F1自交，F2中黄花基因型有 种，其中纯合个体占黄花的比例是 。

    (3)甘蓝型油菜花色有观赏价值，欲同时获得四种花色表现型的子一代，可选择基因型为 的个体自交，理论上子一代比例最高的花色表现型是 ____

    。

     

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    科目：高中生物 来源：2015高考生物复习一轮配套精练：必修2 第1章　遗传因子的发现2（解析版） 题型：选择题

    最能正确表示基因自由组合定律实质的是 ( )

     

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    科目：高中生物 来源：2015高考生物复习一轮配套精练：必修1 第3章　细胞的基本结构1（解析版） 题型：综合题

    如图是细胞间的三种信息交流方式，请据图分析回答下列问题：

    (1)图A表示通过细胞分泌的化学物质，随① 到达全身各处，与靶细胞表面的② 结合，将信息传递给靶细胞。

    (2)图B表示通过相邻两细胞的 ，使信息从一个细胞传递给另一个细胞，图中③表示 ，请举例： _________________

    _________________________________________________________________ 。

    (3)图C表示相邻两植物细胞之间形成 ，携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞，图中④表示 。

    (4)在多细胞生物体内，各个细胞之间都维持功能的协调，才能使生物体健康地生存。这种协调性的实现不仅依赖于物质和能量的交换，也依赖于信息的交流，这种交流大多与 有关。

     

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    科目：高中生物 来源：2015高考生物复习一轮配套精练：必修1 第2章　组成细胞的分子3（解析版） 题型：综合题

    下图表示生物体内某些有机物的元素组成和功能关系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是生物大分子，X、Y、Z分别为构成生物大分子的基本单位。请回答下列问题：

    (1)Ⅰ在小麦种子中主要是指 ，其基本单位X是 。

    (2)组成Y的基本元素除了C、H、O以外还有 。若将SARS病毒体内的Ⅱ彻底水解，得到的产物有 。

    (3)由Z形成Ⅲ的结构层次为 _________________________________________；

    请列举出Ⅲ的功能： __________________________________________________

    ___________________________________________________ (至少写出三条)。

    (4)Ⅱ和Ⅲ两者都有多样性，两者多样性的关系是前者 后者。

     

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    科目：高中生物 来源：2015高考生物复习一轮配套精练：必修1 第2章　组成细胞的分子1（解析版） 题型：选择题

    科学工作者研究了钙和硼对某种植物花粉粒萌发和花粉管生长的影响，结果如图所示。下列结论错误的是 ( )

    A.适宜浓度的钙有利于花粉管的生长，适宜浓度的硼有利于花粉的萌发

    B.钙或硼对花粉萌发和花粉管生长有同样的影响

    C.钙在一定浓度范围内几乎不影响花粉的萌发

    D.硼在一定浓度范围内几乎不影响花粉管的生长

     

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