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下列选项中,只存在于动物体内的糖类是(  )
A、乳糖、糖原
B、葡萄糖、果糖
C、淀粉、脱氧核糖
D、麦芽糖、纤维素
考点:糖类的种类及其分布和功能
专题:
分析:糖类的种类:①单糖:葡萄糖(重要能源)、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖(构成核酸);
②二糖:蔗糖、麦芽糖(植物),乳糖(动物);
③多糖:淀粉、纤维素(植物),糖原(动物)
解答: 解:A、乳糖和糖原是动物细胞特有,乳糖属于动物二糖,糖原属于多糖,A正确;
B、葡萄糖是动物细胞、植物细胞所共有,果糖是植物多糖,B错误;
C、淀粉是植物细胞特有的多糖,C错误;
D、麦芽糖是植物细胞特有的二糖,纤维素是植物多糖,D错误.
故选:A.
点评:本题考查糖类相关知识,考查学生的识记和理解能力,解题的关键是理解动植物共有的单糖:葡萄糖、脱氧核糖和核糖;动物特有的糖类:半乳糖、乳糖、糖原;植物体特有的糖类:蔗糖、麦芽糖、淀粉和纤维素.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列是关于生物学实验操作或实验结果或实验现象的描述,正确的是(  )
A、用花生和苏丹Ⅲ鉴定油脂时需用50%的酒精洗去浮色
B、韭菜叶含丰富的还原糖,可选其作为实验材料做还原糖的鉴定实验
C、探究酶的专一性实验时可用碘液鉴定酶促反应是否发生
D、鉴定蛋白质需要的试剂是双缩脲试剂,并加热至沸腾

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于DNA的叙述正确的是(  )
A、肺炎双球菌主要的遗传物质是DNA
B、噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质
C、大多数DNA分子由两条脱氧核糖核酸长链盘旋成螺旋结构
D、DNA被彻底水解后可得到6种水解产物

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞内组成RNA的五碳糖是(  )
A、核糖B、葡萄糖
C、脱氧核糖D、麦芽糖

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科目:高中生物 来源: 题型:

有关细胞学说的建立,正确的是(  )
A、该学说认为除病毒外,一切生物都是由细胞及细胞产物构成的
B、施旺和施莱登认为“新细胞可以从老细胞中产生”即“细胞通过分裂产生新细胞”
C、显微镜的发明和应用为细胞学说的建立奠定了基础
D、该学说认为由细胞构成的生物分为真核生物和原核生物

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科目:高中生物 来源: 题型:

下表是有关“检测生物组织中糖类、脂肪、蛋白质”及DNA和RNA在细胞中的分布的实验表格,请回答:
编号实验名称实验材料化学试剂
A还原糖的检测苹果汁
B蛋白质的检测豆  浆双缩脲试剂
C脂肪的检测花生种子
D淀粉的检测淀粉溶液碘液
EDNA和RNA在
细胞中的分布
紫色洋葱鳞片
叶的外表皮
(1)该实验原理是某些化学试剂能够使生物组织中有关的有机化合物产生
 
反应.
(2)检测还原性糖所用的试剂是
 
,与还原糖发生反应形成
 
沉淀.
(3)检测豆浆中存在的蛋白质时,向豆浆中加入双缩脲试剂(试剂A、试剂B)时正确的做法是
 

(4)脂肪检测的化学试剂是
 
.实验材料的选择在科学研究中起着关键作用.指出表格中选择错误的实验材料的组是
 

(5)A-E组中需用显微镜观察实验现象的是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

人们发现:在果实成熟后的前期,随着果实的变软,其口味会愈来愈甜,分析其原因是
 
,在果实成熟后的后期,随着果实的进一步变软,其甜味又愈来愈淡,分析其原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

利用重组基因技术制造的全新致病病菌比一般的生物武器的危害性大,其原因是(  )
①人类从来没有接触过这种病菌;
②无药可医;
③只有某种易感基因的民族容易感染,而施放国的人却不易感染.
A、①B、②C、②③D、①②

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科目:高中生物 来源: 题型:

番茄果实的红色对黄色为显性,两室对多室为显性,植株高茎对矮茎为显性.三对相对性状分别受三对非同源染色体上的非等位基因控制.育种者用纯合红色两室矮茎番茄与纯合黄色多室高茎番茄杂交.下列有关叙述正确的是(  )
A、F2代中的表现型共有9种
B、F2代中的基因型共有8种
C、三对性状的遗传遵循基因的自由组合定律
D、F1可产生4种不同基因组合的配子

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