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下列关于ATP的叙述中,正确的是   (  )

A.在线粒体中形成ATP时不一定伴随着氧气的消耗
B.ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成
C.在叶肉细胞内生成ATP需要光能
D.ATP水解脱去两个磷酸基团后生成的产物之一是腺嘌呤脱氧核苷酸

A

解析试题分析:线粒体是需氧呼吸第二、三阶段的场所,两个阶段都有ATP的生成,但只有第三阶段伴随着氧气的消耗,A项正确;ATP分子由一个腺苷(1个腺嘌呤和1个核糖组成)和3个磷酸基团组成,B项错误;叶肉细胞可以同时进行光合作用和细胞呼吸,其中光合作用生成ATP需要光能,但细胞呼吸有光无光都可以进行,C项错误;ATP水解脱去两个磷酸基团后生成的产物之一是腺嘌呤核糖核苷酸,D项错误。
考点:本题考查ATP的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

受抗原刺激后的淋巴细胞

A.细胞周期变长,核糖体活动增强
B.细胞周期变长,核糖体活动减弱
C.细胞周期变短,核糖体活动减弱
D.细胞周期变短,核糖体活动增强

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

根据下图人体体液分布及物质交换示意图分析,其中不正确的是(  )

A.水由消化道进入A,即过程b是以渗透方式进行的,b过程不包括对大部分脂肪分子的吸收
B.人体细胞赖以生存的内环境包括图中的A、B、C
C.过程e和f的渗透方向不同之处在于:前者相互渗透,后者单向流动
D.E和A相比,E中不含有的成分是大分子蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

图1表示物质扩散的图解,图2是设计证明图1物质扩散成立的实验装置。下列有关叙述正确的是(   )

A.图甲中水柱a将持续上升 B.图甲中水柱a将先上升后下降
C.图乙中水柱b将持续上升 D.图乙中水柱b将先上升后下降

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

1914年,匈牙利的科学家拜尔将燕麦胚芽鞘尖端放在去除胚芽鞘尖端的一侧,结果胚芽鞘向对侧弯曲生长。下列叙述正确的是(    )

A.该实验证明了生长素在植物体内进行极性运输
B.该实验证明尖端确实能产生某种物质,该物质是吲哚乙酸
C.对照组只能是没有尖端的胚芽鞘,不生长
D.该实验在黑暗中进行,可排除受光不均匀对实验结果的影响

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示在不同条件下,酶催化反应的速度(或生成物)变化情况。以下有关叙述不正确的是(   )

A.图①能用来表示反应物浓度变化与反应时间的关系
B.图②虚线表示增加酶浓度后,其它条件不变时,生成物量与反应时间关系的变化情况
C.若图②中的实线表示过氧化氢酶对H2O2分解的催化效率,则虚线表示Fe3+的催化效率
D.图②也可以用来表示处理温度不同的情况下,反应速度与时间的关系

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于细胞的分子组成和基本结构的阐述,不正确的是(    )
A.磷脂是构成细胞膜的重要物质,所有细胞都含有磷脂
B.线粒体、核糖体、染色体、质体等结构中都含有DNA
C.糖蛋白、载体蛋白、抗体、限制性内切酶都具有特异性识别特性
D.C、H、O、N、P是ATP、遗传密码、类囊体膜共有的化学元素

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图,图中①~⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程,据图分析,下列叙述正确的是(  )

A.⑤与⑥的基因相同,蛋白质的种类也相同
B.细胞的衰老与凋亡就会引起人体衰老与死亡
C.若⑤⑥已失去分裂能力,则其细胞内遗传信息的流动方向为DNA→RNA→蛋白质
D.与①相比,②的表面积与体积的比值增大,与外界进行物质交换的能力增强

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于基因表达载体构建的相关叙述,不正确的是

A.需要限制酶和DNA连接酶
B.必须在细胞内进行
C.抗生素抗性基因可作为标记基因
D.启动子位于目的基因的首端

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