练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】当人所处的环境温度从25℃降至5℃时，耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性

    A．减少、减少、增加、不变

    B．增加、增加、减少、不变

    C．增加、减少、增加、不变

    D．增加、增加、减少、减少

    【答案】B

    【解析】人所处的环境温度从25℃降至5℃时，散热量增多，通过调节增加产热，故耗氧量增加；同时汗液蒸发减少，使尿量增加，因此抗利尿激素减少；由于体温保持不变，故酶活性不变．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配，子代雌雄果蝇都表现红眼，这些雌雄果蝇交配产生的后代中，红眼雄果蝇占 ，白眼雄果蝇占 ，红眼雌果蝇占 ．下列叙述错误的是（ ）
    A.红眼对白眼是显性
    B.眼色遗传符合分离定律
    C.眼色和性别表现自由组合
    D.红眼和白眼基因位于X染色体上

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】赫尔希和蔡斯做噬菌体侵染细菌实验时，分别用放射性同位素标记的噬菌体去侵染未标记的细菌，若噬菌体在细菌体内复制了三代，则下列说法正确的是（ ）
    A.标记噬菌体的方法是分别用含32P和35S的培养基培养噬菌体
    B.含有32P的子代噬菌体和含有35S的子代噬菌体分别占子代噬菌体总数的 和0
    C.上述过程中噬菌体的遗传信息流动方向是：RNA→DNA→RNA→蛋白质
    D.噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是主要的遗传物质

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图一表示基因型为AaBb的某动物处于细胞分裂不同时期的图象；如图二表示该动物细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系，下列相关叙述正确的是（ ）
    A.图一中②④为次级精母细胞，②中A和a形成的原因只能是基因突变
    B.图一中①②③⑤都含有二个染色体组
    C.图一细胞中处于图二CD段的有①④⑤
    D.若该动物产生一个Aab的配子，则发生分裂异常的时段应为图二的DF段

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】水稻叶片宽窄受细胞数目和细胞宽度的影响，为探究水稻窄叶突变体的遗传机理，科研人员进行了实验．
    （1）科研人员利用化学诱变剂处理野生型宽叶水稻，可诱发野生型水稻的DNA分子中发生碱基对的 ， 导致基因突变，获得水稻窄叶突变体．
    （2）测定窄叶突变体和野生型宽叶水稻的叶片细胞数目和单个细胞宽度，结果如图所示．该结果说明窄叶是由于所致．
    （3）将窄叶突变体与野生型水稻杂交，F1均为野生型，F1自交，测定F2水稻的 ， 统计得到野生型122株，窄叶突变体39株．据此推测窄叶性状是由控制．
    （4）研究发现，窄叶突变基因位于2号染色体上．科研人员推测2号染色体上已知的三个突变基因可能与窄叶性状出现有关．这三个突变基因中碱基发生的变化如表所示．

    突变基因

    Ⅰ

    Ⅱ

    Ⅲ

    碱基变化

    C→CG

    C→T

    CTT→C

    蛋白质

    与野生型分子结构无差异

    与野生型有一个氨基酸不同

    长度比野生型明显变短

    由上表推测，基因Ⅰ的突变没有发生在序列，该基因突变（填“会”或“不会”）导致窄叶性状．基因Ⅲ突变使蛋白质长度明显变短，这是由于基因Ⅲ的突变导致 ．
    （5）随机选择若干株F2窄叶突变体进行测序，发现基因Ⅱ的36次测序结果中该位点的碱基35次为T，基因Ⅲ的21次测序结果中该位点均为碱基TT缺失．综合上述实验结果判断，窄叶突变体是由于基因发生了突变．
    （6）F2群体野生型122株，窄叶突变体39株，仍符合3：1的性状分离比，其原因可能是 ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知豌豆的两对基因（A，a和B，b）分别位于两对同源染色体上，在某次杂交产生的子代中，基因型及比例如下，则两亲本的基因型是（ ）

    子代基因型

    AABB

    AaBB

    aaBB

    AABb

    AaBb

    aaBb

    所占比例


    A.AaBb×AaBB
    B.AaBb×AaBb
    C.AABB×AaBB
    D.AABb×AaBB

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为细胞膜结构示意图。回答下列问题：

    （1）请写出细胞膜的“流动镶嵌模型”的主要观点。

    （2）图中①物质所具有的与其在膜中排布方式有关的性质是______；②为________，该物质对于维持细胞膜的稳定性具有重要作用；③为________，图中和细胞的识别与信息交流有关的是_________（填序号）。

    （3）⑤和胞质环流现象、细胞中囊泡和线粒体等的运动等功能有关，⑤为_____，构成⑤的化学成分是_____。

    （4）细胞学研宄常用“染色排除法”鉴别细胞的生命力。例如，用台盼蓝染液处理动物细胞时，活细胞不着色，死细胞则被染成蓝色。

    ①“染色排除法”依据的原理是：__________。

    ②某同学为验证“染色排除法”的原理，用紫色洋慈内表皮及台盼蓝染液等进行相关实验。该同学选用紫色洋葱鳞片叶内表皮而不是外表皮进行该实验的原因是________。

    实验操作步骤如下：

    步骤一：取洋葱鳞片叶内表皮，分成两组：一组将洋葱鳞片叶内表皮细胞杀死，另一组对洋葱鳞片叶表皮不做处理。

    步骤二：____________。

    步骤三：使用__________观察________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人体细胞核内转录过程，相关说法正确的是（ ）
    A.启动该过程必需的有机物①能与双缩脲试剂反应呈紫色
    B.⑤和ATP中所含有的五碳糖都是核糖
    C.在合成人体该过程消耗的ATP时所需能量可由淀粉、蛋白质、脂肪氧化分解提供
    D.核内形成的④需通过两层生物膜才能与细胞质中的核糖体结合

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原，制备抗A蛋白抗体的部分流程如下图．
    请回答：
    （1）①代表的是过程．为获得A基因表达载体，需用酶对A基因和运载体进行切割．将A基因表达载体导入动物细胞常用的方法是 ．
    （2）利用PCR技术扩增A基因时，设计引物序列的主要依据是 ， 加入引物的作用是 ．
    （3）与体内DNA复制相比较，PCR反应要在一定的缓冲溶液中才能进行，并且要严格控制等条件．
    （4）过程③采用的技术是 ， 获得的X叫细胞．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案