下图甲是肺炎双球菌的体内转化实验.图乙是噬菌体侵染细菌的实验.关于这两个实验的分析正确的是.A．甲图中将R型活菌和S型死菌的混合物注射到小鼠体内.R型细菌向S型细菌发生了转化.转化的原理是基因重组 B．乙图中搅拌的目的是提供给大肠杆菌更多的氧气.离心的目的是促进大肠杆菌和噬菌体分离 C．用32P.35S标记的噬菌体.分别侵染未标记的细菌题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下图甲是肺炎双球菌的体内转化实验，图乙是噬菌体侵染细菌的实验。关于这两个实验的分析正确的是( )。

A．甲图中将R型活菌和S型死菌的混合物注射到小鼠体内，R型细菌向S型细菌发生了转化，转化的原理是基因重组

B．乙图中搅拌的目的是提供给大肠杆菌更多的氧气，离心的目的是促进大肠杆菌和噬菌体分离

C．用³²P、³⁵S标记的噬菌体，分别侵染未标记的细菌，离心后放射性分别主要在上清液、沉淀物中

D．若用无放射性标记的噬菌体，侵染体内含³⁵S标记的细菌，离心后放射性主要分布在上清液中

解析

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下列不属于基因工程最基本工具的是( )

A．限制酶

B．mRNA

C．DNA 连接酶

D．运载体

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给正常生活的小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠进入休克状态，要使其及时复苏可适量注射( )

A．甲状腺激素	B．葡萄糖液
C．生理盐水	D．生长激素

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下列叙述不正确的是（）

A．释放到突触间隙的化学递质属于内环境的成分

B．有的动物细胞内的ATP可能全部来自细胞质基质

C．细胞凋亡对机体的正常发育是不利的

D．原癌基因和抑癌基因发生突变，会导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞

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若用两种识别切割序列完全不同的限制酶E和F从基因组DNA上切下目的基因（1.2kb，1kb=1000对碱基），并将之取代质粒pZHZ1(3.7kb)上相应的E—F区域 (0.2kb)，那么所形成的重组质粒pZHZ2 （　　）

A．大小为4.7kb

B．大小为4.9kb

C．能被E但不能被F切开

D．能被F但不能被E切开

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塑化剂具有类雄激素的作用，在48 h内会随着尿液排出体外，但能引起男性生殖能力下降，据此推测塑化剂( )。

A．能被人体分解

B．可引起人体内雄激素减少

C．通过神经调节影响生殖

D．不会对垂体产生影响

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选取生理状况相同的二倍体草莓(2N＝14)幼苗若干，随机分组，每组30株，用不同浓度的秋水仙素溶液处理幼芽，得到实验结果如图所示。下列有关叙述中错误的是( )。

A．该实验的自变量有两个

B．高倍镜下观察草莓茎尖细胞的临时装片，发现有的细胞分裂后期的染色体数目为56

C．秋水仙素与龙胆紫一样属于碱性染料，能对染色体着色，从而诱导染色体加倍

D．实验表明：用0.2%的秋水仙素溶液处理草莓幼苗的幼芽1 d，诱导成功率最高

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假设某种XY型性别决定的动物的体色由基因A(黑色)和a(白色)控制，基因A和a位于性染色体X或Y上。现有两基因型均为Aa的雄性和雌性动物、一基因型为aa的雌性动物和一基因型未知的黑色雄性动物。下列说法不正确的是( )。

A．选择基因型为Aa的雄性动物与基因型为aa的雌性动物杂交可以确定雄性动物的X和Y染色体上分别含有何种基因

B．让两基因型均为Aa的雄性和雌性动物杂交，若后代出现了白色雄性个体，说明亲本雄性动物的a基因在Y染色体上

C．让两基因型均为Aa的雄性和雌性动物杂交，若后代出现了黑色雄性个体，说明亲本雄性动物的A基因在X染色体上

D．让基因型未知的黑色雄性动物与基因型为aa的雌性动物杂交可以确定亲本雄性动物的基因型

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下面是有关体液和细胞两种免疫方式的相关实验。将切除胸腺的小鼠用大剂量X射线照射后，进行如下实验，实验过程和结果如下表。

实验	输入胸腺淋巴细胞	输入骨髓淋巴细胞	免疫反应
实验	输入胸腺淋巴细胞	输入骨髓淋巴细胞	细胞免疫	体液免疫
实验一	×	×	－	－
实验二	√	×	＋	－
实验三	×	√	－	＋
实验四	√	√	＋	＋

注：√表示输入；×表示不输入；＋发生免疫反应；－未发生免疫反应。
根据上述实验分析，下列正确的是( )。
A．实验一说明大剂量的X射线照射可杀死小鼠体内的淋巴细胞
B．实验二与实验一和实验四的对比，可说明胸腺产生的淋巴细胞是B淋巴细胞
C．实验三与实验一和实验四的对比，可说明骨髓产生的淋巴细胞是T淋巴细胞
D．通过对四组实验的对比，可说明体液免疫比细胞免疫更重要

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